Об утверждении Концепции воспитания детей и молодежи в Приднестровской Молдавской Республике на период до 2030 года
Приказ
№ 1111 от 28.11.2024
- 1. Утвердить Концепцию воспитания детей и молодежи в Приднестровской Молдавской Республике на период до 2030 года.
- 2. Направить настоящий Приказ в Министерство юстиции Приднестровской Молдавской Республики на официальное опубликование.
- 3. Настоящий Приказ вступает в силу со дня, следующего за днем его официального опубликования.
- 1. Общие положения
- 1. Приоритетной задачей Приднестровской Молдавской Республики в сфере воспитания детей и молодежи является развитие высоконравственной личности, разделяющей приднестровские традиционные духовные ценности, обладающей актуальными знаниями и умениями, способной реализовать свой потенциал в условиях современного общества, готовой к мирному созиданию и защите Родины.
- 2. Концепция воспитания детей и молодежи в Приднестровской Молдавской Республике на период до 2030 года (далее - Концепция) разработана во исполнение Стратегии развития Приднестровской Молдавской Республики на 2019-2026 годы утвержденной Указом Президента Приднестровской Молдавской Республики от 12 декабря 2018 года № 460 «Об утверждении Стратегии развития Приднестровской Молдавской Республики на 2019-2026 годы» (САЗ 18-50), в части определения ориентиров государственной политики в сфере воспитания и молодежной политики.
- 3. Концепция учитывает положения Конституции Приднестровской Молдавской Республики, законов Приднестровской Молдавской Республики, указов Президента Приднестровской Молдавской Республики, правовых актов Правительства Приднестровской Молдавской Республики и иных нормативных правовых актов Приднестровской Молдавской Республики, затрагивающих сферы образования, физической культуры и спорта, культуры, семейной, молодежной, национальной политики, а также международных документов в сфере защиты прав детей, ратифицированных Приднестровской Молдавской Республикой.
- 4. Концепция развивает механизмы, предусмотренные законом Приднестровской Молдавской Республики от 27 июня 2003 года № 294-З-III «Об образовании» (САЗ 03-26), который гарантирует обеспечение воспитания как неотъемлемой части образования, взаимосвязанной с обучением, но осуществляемой также в форме самостоятельной деятельности. В соответствии с Законом Приднестровской Молдавской Республики от 21 апреля 2004 года № 408-З-III «О государственной молодежной политике» (САЗ 04-17) воспитание в Приднестровской Молдавской Республике реализуется на основе Концепции, уполномоченные органы государственной власти, органы местного самоуправления, государственные и муниципальные организации формируют планы и программы деятельности в области воспитания детей и молодежи, исходя из Концепции, задач в этой области и имеющихся ресурсов.
- 5. Концепция создает условия для формирования и реализации комплекса мер, учитывающих особенности современных детей и молодежи, социальный и психологический контекст их развития, формирует предпосылки для консолидации усилий семьи, общества и государства, направленных на воспитание подрастающего и будущих поколений.
- 6. Концепция опирается на систему духовно-нравственных ценностей, сложившихся в процессе культурного развития Приднестровья, таких как человеколюбие, справедливость, честь, совесть, воля, личное достоинство, вера в добро, семья, труд, культура, искусство, творчество, наука, религия, природа, человечество. Традиционными источниками гражданственности и патриотизма являются понятия: Приднестровская Молдавская Республика, многонациональный народ Приднестровья, гражданское общество, социальная солидарность, гражданственность, стремление к исполнению нравственного долга перед самим собой, своей семьей и своим Отечеством.
- 7. Концепция ориентирована на развитие социальных институтов воспитания, обновление воспитательного процесса в системе дошкольного, общего, профессионального и дополнительного образования, в сферах физической культуры и спорта, культуры на основе единства и согласованности ценностно-целевых оснований воспитания на всех уровнях образования, а также в работе молодежных и детских организаций, единых направлений воспитательной работы.
- 2. Цель, задачи, приоритеты Концепции
- 8. Целью Концепции является определение приоритетов государственной политики в области воспитания и социализации детей и молодежи, основных направлений и механизмов развития институтов воспитания, формирования общественно-государственной системы воспитания детей и молодежи в Приднестровской Молдавской Республике, учитывающих интересы и психологические особенности современных обучающихся (воспитанников), актуальные потребности современного приднестровского общества и государства, глобальные вызовы и условия развития страны в мировом сообществе.
- 9. Цель воспитания - развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в приднестровском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Приднестровья, природе и окружающей среде.
- 10. Воспитание детей и молодежи рассматривается как стратегический государственный приоритет, требующий консолидации усилий различных институтов гражданского общества и органов государственного управления на республиканском и муниципальном уровнях.
- 11. Для достижения цели Концепции необходимо решение следующих задач:
- 12. Приоритетами государственной политики в области воспитания являются:
- 3. Основные направления развития воспитания
- 4. Обновление воспитательного процесса на основе единства и согласованности ценностно-целевых оснований воспитания
- 5. Механизмы реализации Концепции
- 15. В целях реализации Концепции применяются правовые, организационно-управленческие, кадровые, научно-методические, финансово-экономические и информационные механизмы.
- 16. Правовые механизмы включают:
- 17. Организационно-управленческими механизмами являются:
- 18. Кадровые механизмы включают:
- 19. Научно-методические механизмы предусматривают:
- 20. Финансово-экономические механизмы включают:
- 21. Информационные механизмы предполагают:
- 6. Ожидаемые результаты
Реквизиты документа
Полное наименование
Об утверждении Концепции воспитания детей и молодежи в Приднестровской Молдавской Республике на период до 2030 года
Издатель
Министерство просвещения
Вид акта
Приказ
№ документа
№ 1111
Редакция
Первоначальный документ
Дата документа
28.11.2024
Скачать
Доступно по тарифу
К карточке документа
Карточка документа
Об утверждении Концепции воспитания детей и молодежи в Приднестровской Молдавской Республике на период до 2030 года
Тип:
Приказ
Номер:
№ 1111
Статус:
Опубликован
Редакция:
Первоначальный документ
Организация:
Министерство просвещения
Дата:
28.11.2024