На главную
Об утверждении и введении в действие Типового учебного плана образовательных программ для детских музыкально-хоровых школ
Приказ
№ 263 от 04.03.2020
САЗ 20-19
- 1. Утвердить и ввести в действие Типовой учебный план образовательных программ для детских музыкально-хоровых школ согласно Приложению к настоящему Приказу.
- 2. Направить настоящий Приказ в Министерство юстиции Приднестровской Молдавской Республики на государственную регистрацию и официальное опубликование.
- 3. Настоящий Приказ вступает в силу со дня, следующего за днем его официального опубликования.
- 1. Младшими классами следует считать:
- 2. Количественный состав групп c 1 по 5 классы по сольфеджио, слушанию музыки, музыкальной литературе, ритмике в среднем 6 (шесть) человек, в школах с контингентом учащихся менее 100 человек допускается состав групп по указанным предметам от 5(пять) человек.
- 3. Для учащихся первой смены количественный состав групп допускается 2-5 человек.
- 4. В детских музыкально-хоровых школах, с контингентом обучающихся менее 150 человек допускается состав групп независимо от курса обучения 3-5 человек.
- 5. Количественный состав групп по хору независимо от курса обучения - в среднем 12 (двенадцать) человек, по оркестру - 5 (пять) человек, по ансамблю - от 2 (двух) человек.
- 6. Общее количество групп не должно превышать пределов установленной нормы по школе.
- 7. Основными формами занятий по предмету «Хор» («Коллективное музицирование») являются занятия в творческом коллективе. Время, отведенное по учебному плану на хор, может быть использовано как на групповые, так и на сводные занятия в соответствии с планом работы хорового коллектива.
- 8. Помимо преподавательских часов, указанных в учебном плане по предмету «Хор», администрацией школы должны быть предусмотрены еженедельные двухчасовые сводные занятия на каждый творческий коллектив, функционирующий в школе, в отделении раннего развития - еженедельный 1 (один) час.
- 9. Хоровые учебные коллективы могут подразделяться: хор отделения раннего развития, хор первых классов, младший хор, хоры средних и старших классов, хор мальчиков, сводный хор и другое.
- 10. При необходимости занятия по предмету по выбору могут проводиться по группам (если это предусмотрено, утвержденной в установленном порядке, образовательной программой). В таком случае образовавшийся резерв часов администрация может использовать на проведение занятий по другим формам коллективного музицирования, на подготовку общешкольных мероприятий, музыкальных спектаклей.
- 11. Помимо преподавательских часов, указанных в учебном плане, необходимо предусмотреть преподавательские часы для проведения сводных занятий хора в объеме 2 (двух) часов в неделю, в отделении раннего эстетического развития - в объеме 1 (одного) часа в неделю;
- 1. Общие положения
- 1. Детские музыкально-хоровые школы являются образовательными организациями дополнительного образования художественно-эстетической направленности Приднестровской Молдавской Республики и призваны осуществлять задачи общего художественно-эстетического развития детей, воспитание подготовленного слушателя, формирование устойчивого интереса к хоровому пению, инструментальному исполнительству, возможности профессионального определения в выбранной сфере музыкального искусства.
- 2. Типовой учебный план образовательных программ для детских музыкально-хоровых школ (далее по тексту учебный план) является нормативным актом, устанавливающим:
- 2. Структура учебного плана
- 3. Учебный план включает пояснительную записку и сетку часов.
- 4. Сетка часов учебного плана представляет собой годовое и недельное распределение учебного времени по перечню учебных дисциплин.
- 7. Обучающимся, освоившим образовательные программы и успешно сдавшим итоговую аттестацию, выдается документ государственного образца об освоении дополнительных образовательных программ художественно-эстетической направленности.
- 8. Переход на учебный план ранней профессиональной ориентации возможен после успешного завершения полного курса обучения.
- 9. По итогам обучения в классе ранней профориентации учащемуся или родителю (его законному представителю) по его заявлению может выдаваться справка об обучении в классе ранней профориентации с указанием оценок по предметам Учебного плана. Форму справки разрабатывает организация образования.
- 10. Примерный перечень предмета по выбору: ритмика, оркестр, ансамбль другой музыкальный инструмент, теория музыки, сольное пение, композиция, импровизация, аранжировка, подготовка к конкурсу.
- 12. Занятия по предметам «сольфеджио», «слушание музыки», «музыкальная литература» и «коллективное музицирование» - групповые, по «ансамблю» - мелкогрупповые.
- 13. Учебный план предусматривает изучение каждого предмета согласно утвержденным в установленном порядке образовательным программам, исходя из продолжительности каждого учебного года - 34 недели. Сроки начала и окончания учебного года, а так же сроки каникул совпадают со сроками общеобразовательных школ.
- 14. Деление классов на младшие и старшие продиктовано учебными задачами и регулируется в вопросах исчисления заработной платы соответствующими нормативными правовыми актами.
- 15. Особое место в вариативной части учебного плана занимает предмет по выбору, который вносит разнообразие в творческую деятельность обучающихся. Организации дополнительного образования художественно-эстетической направленности самостоятельны в назначении предметов по выбору.
- 16. При организации занятий предмета по выбору следует пользоваться следующими рекомендациями:
- 17. Обучающиеся в организациях дополнительного образования художественно-эстетической направленности имеют право на обучение по двум направлениям (по двум музыкальным инструментам, музыкальному инструменту и сольному пению) на основании решения педагогического совета. Решение принимается на основании заявления родителей обучающегося (его законного представителя) с учетом степени одаренности ребенка, состояния его здоровья, загруженности в школе, возможности профессионального определения в выбранной сфере искусства. При принятии положительного решения по музыкально-теоретическим предметам учебного плана идет взаимозачет.
- 3. Организация образовательного процесса
- 19. В отделение раннего развития принимаются дети 5, 6, 7 -летнего возраста на три, два или один год обучения, исходя из психофизиологической, педагогической, социально-экономической целесообразности.
- 20. На основе Типовых учебных планов образовательных программ организаций дополнительного образования художественно-эстетической направленности Приднестровской Молдавской Республики администрация школы разрабатывает Рабочий учебный план, который принимается педагогическим советом на начало каждого учебного года и утверждается (согласовывается) учредителем.
Реквизиты документа
Полное наименование
Об утверждении и введении в действие Типового учебного плана образовательных программ для детских музыкально-хоровых школ
Издатель
Министерство просвещения
Вид акта
Приказ
№ документа
№ 263
Редакция
Первоначальный документ
Дата документа
04.03.2020
Источник оф. опубликования
САЗ 20-19
Скачать
Доступно по тарифу
К карточке документа
Карточка документа
Об утверждении и введении в действие Типового учебного плана образовательных программ для детских музыкально-хоровых школ
Тип:
Приказ
Номер:
№ 263
Статус:
Опубликован
Редакция:
Первоначальный документ
Организация:
Министерство просвещения
Дата:
04.03.2020