На главную
Об утверждении Типового Положения «О спортивной школе, детско-юношеской спортивной школе, специализированной детско-юношеской школе олимпийского резерва»
Приказ
№ 1205 от 05.11.2012
САЗ 13-12
Утратил силу
- 1. Утвердить Типовое Положение «О спортивной школе, детско-юношеской спортивной школе, специализированной детско-юношеской школе олимпийского резерва» (прилагается).
- 2. Настоящий Приказ направить на государственную регистрацию и опубликование в Министерство юстиции Приднестровской Молдавской Республики.
- 3. Настоящий Приказ вступает в силу с момента его официального опубликования.
- 4. Контроль исполнения настоящего Приказа оставляю за собой.
- 1. Общее положение
- 1. Настоящее Типовое Положение регулирует деятельность детско-юношеских спортивных школ, специализированных детско-юношеских спортивных школ олимпийского резерва спортивных школ (далее ДЮСШ, СДЮШОР). Для негосударственных спортивных школ и учреждений дополнительного образования спортивной направленности, спортивных клубов, данное Положение выполняет функции примерного.
- 2. Спортивные школы являются учреждениями спортивной направленности, пользуются правами юридического лица и в своей деятельности должны:
- 3. В спортивной школе могут создаваться, в установленном законодательством Приднестровской Молдавской Республики, детско-юношеские общественные объединения и организации, действующие в соответствии со своими Уставами и (или) Положениями. Администрация спортивной школы оказывает содействие в работе таких объединений и организаций, несет ответственность за их деятельность.
- 4. В спортивной школе не допускается создание и деятельность структур политических, общественно-политических, военизированных и религиозных движений и организаций.
- 5. Спортивная школа имеет право устанавливать прямые связи с учреждениями, организациями, в том числе и иностранными.
- 6. Спортивная школа осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституцией Приднестровской Молдавской Республики, законами Приднестровской Молдавской Республики, другими актами законодательства Приднестровской Молдавской Республики, настоящим Положением и собственным Уставом.
- 7. Язык (языки) на котором (которых) ведется образовательный процесс в спортивной школе, определяется Уставом спортивной школы в соответствии с действующим законодательством Приднестровской Молдавской Республики.
- 8. Должностные лица спортивной школы в установленном законодательством Приднестровской Молдавской Республики порядке несут ответственность за:
- 9. На основе настоящего Положения разрабатывается и утверждается учредителем свой Устав с учетом направлений деятельности, видов спорта, перспектив развития. Уставом не могут быть изменены нормы настоящего Положения.
- 2. Цели и основные задачи спортивной школы
- 3. Организация спортивной школы
- 12. Условием открытия ДЮСШ и СДЮШОР является наличие собственной или арендуемой спортивной базы, необходимой для проведения учебно-тренировочного процесса, квалифицированного руководящего и тренерско-преподавательского состава, административных помещений, возможности организации оздоровительно-спортивного лагеря, обеспеченности финансированием для содержания минимального количества учебных групп, предусмотренного настоящим Положением.
- 13. Количество отделений по видам спорта в ДЮСШ и СДЮШОР устанавливается учредителем по согласованию для спортивных школ муниципальной формы собственности с уполномоченным исполнительным органом государственной власти, в ведении которого находятся вопросы физической культуры и спорта. Количество учебных групп в ДЮСШ и СДЮШОР устанавливается в зависимости от специфики вида спорта и имеющихся условий, но не ниже минимального количества, определенного разделом «Наполняемость учебных групп и режим учебно-тренировочной работы ДЮСШ и СДЮШОР для одного отделения», согласно Приложения № 1.
- 14. Спортивная школа любого вида и наименования создается учредителем (учредителями) по собственной инициативе и регистрируется уполномоченным органом в соответствии с законодательством Приднестровской Молдавской Республики.
- 15. Организационно-правовая форма учреждения определяется статусом учредителя (учредителей).
- 16. Отношение между учредителем (учредителями) и спортивной школой определяется учредительными документами (уставом).
- 17. Права юридического лица у спортивной школы в части ведения уставной финансово-хозяйственной деятельности возникают с даты государственной регистрации.
- 18. Право на ведение образовательной деятельности и льготы, предоставляемые законодательством Приднестровской Молдавской Республики, возникают у спортивной школы с момента выдачи ей в установленном порядке разрешения (лицензии).
- 19. Спортивная школа проходит аттестацию в соответствии с Законом Приднестровской Молдавской Республики от 27 июля 2003 года № 294-З-III «Об образовании» (САЗ 03-26).
- 20. Спортивная школа может иметь филиалы, отделения, структурные подразделения, (что должно быть указано в учредительных документах), которые по ее доверенности могут осуществлять, полностью или частично, функции юридического лица.
- 21. Филиалы и отделения спортивной школы проходят регистрацию по месту их нахождения (юридическому адресу). Аттестация и аккредитация филиалов и отделений производится в порядке, установленном действующим законодательством.
- 22. Спортивная школа, в соответствии с действующим законодательством, вправе образовывать комплексы, участвовать в создании ассоциаций, союзов и иных объединений, в том числе с участием спортивных школ, предприятий и общественных организаций не образовательной сферы.
- 23. Детская юношеская спортивная школа может быть реорганизована в специализированную детско-юношескую школу олимпийского резерва по решению учредителя (учредителей), по согласованию для спортивных школ муниципальной формы собственности с уполномоченным исполнительным органом государственной власти, в ведении, которого находятся вопросы физической культуры и спорта, если это не влечет нарушения обязательств спортивной школы и если учредитель принимает обязательства на себя.
- 24. При реорганизации (изменении организационно-правовой формы, статуса) спортивной школы ее Устав, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу.
- 25. Ликвидация спортивной школы может быть осуществлена в установленном законом порядке.
- 26. Спортивные школы могут быть двух видов:
- 27. Многолетняя спортивная подготовка спортсменов в спортивной школе осуществляется поэтапно - в группах спортивно-оздоровительных, начальной подготовки, учебно-тренировочных, спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства, при обучении в которых перед спортивными школами ставятся задачи:
- 28. Этапы многолетней подготовки учащихся-спортсменов в ДЮСШ:
- 29. Детско-юношеская спортивная школа осуществляет учебно-тренировочный процесс в группах начальной подготовки и учебно-тренировочных. Учебно-тренировочные группы открываются из расчета одна учебно-тренировочная группа (как минимум) на две группы начальной подготовки.
- 30. Детско-юношеская спортивная школа (ДЮСШ), СДЮШОР в своей структуре могут иметь отделения по видам спорта.
- 31. Отделения формируются из групп начальной подготовки и учебно-тренировочных групп. Соотношение количества групп начальной подготовки к учебно-тренировочным при комплектовании за счет бюджетных средств должно быть не менее 2:1. Основной задачей ДЮСШ является подготовка спортивного резерва и передача спортсменов в высшее звено.
- 32. Основными критериями деятельности ДЮСШ на начальном и учебно-тренировочных этапах подготовки являются:
- 33. В ДЮСШ и СДЮШОР могут открываться спортивно-оздоровительные группы на платной основе, для всех возрастных категорий.
- 34. Минимальным показателем для сохранения статуса детско-юношеской спортивной школы является передача не менее 2 учащихся в высшее звено подготовленных в течение аттестуемого периода для районных (сельских) ДЮСШ и 4 учащихся для городских ДЮСШ, или открытие как минимум одной группы спортивного совершенствования.
- 35. ДЮСШ, не располагающие количественным составом, квалифицированными кадрами, имеющих специальное профильное образование, соответствующими материальными и финансовыми условиями и, в силу этого, не решающие задачи подготовки спортивного резерва, могут быть реорганизованы или ликвидированы.
- 36. Деятельность ДЮСШ и органов образования должна строиться в тесном организационно-методическом единстве с работой по физическому воспитанию в общеобразовательных школах. При этом может использоваться материальная база общеобразовательных школ для проведения занятий учебных групп ДЮСШ.
- 37. Специализированная детско-юношеская школа олимпийского резерва (СДЮШОР). СДЮШОР создается на базе существующей ДЮСШ, обеспеченной спортивной базой, квалифицированными тренерскими кадрами и достигших высокого уровня работы по подготовке спортсменов высокого класса.
- 38. Наряду с задачами детско-юношеской спортивной школы, перед ней ставится главная цель - готовить резерв для сборных команд республики и спортивных клубов (команд).
- 39. Одним из главных периодов работы со спортсменами является этап спортивного совершенствования. Основными критериями деятельности групп спортивного совершенствования являются:
- 40. Комплексные ДЮСШ наделяются статусом специализированных олимпийского резерва в случае достижения одним из отделений по виду спорта вышеуказанных результатов.
- 41. Статус специализированной школы олимпийского резерва присваивается исполнительным органом государственной власти, в ведении которого находятся вопросы физической культуры и спорта (по представлению местных органов управления для муниципальных спортивных школ).
- 42. Статус специализированной школы олимпийского резерва присваивается при условии непосредственной подготовки в спортивной школе спортсменов участников Олимпийских игр, юношеских Олимпийских игр, чемпионатов и кубков Мира, Европы, чемпионата Балканских стран, первенств Мира, Европы, в том числе среди малых стран, занявших 1-6 место в чемпионатах стран СНГ, кроме Республики Молдовы, а также спортсменов занявших 1 места в чемпионатах Приднестровской Молдавской Республики и Республики Молдова.
- 43. Специализированная детско-юношеская школа олимпийского резерва создается по одному или нескольким видам спорта на базе существующих ДЮСШ, достигших высокого уровня работы по подготовке юных спортсменов. Условием реорганизации ДЮСШ в СДЮШОР является наличие контингента для формирования не менее двух групп спортивного совершенствования по виду спорта и не менее двух тренеров-преподавателей первой квалификационной категории и выше.
- 44. Основной задачей СДЮШОР является подготовка спортсменов высокой квалификации, способных пополнить составы кандидатов в сборные команды страны, республики и команды мастеров по игровым видам спорта.
- 45. СДЮШОР формирует учебно-тренировочные группы, группы спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства. СДЮШОР через один год после присвоения ей специализации должна полностью соответствовать комплектованию, предусмотренному для этой категории школ.
- 46. Открытие групп спортивного совершенствования производится учредителем по согласованию для спортивных школ муниципальной формы собственности с уполномоченным органом государственной власти при условии утверждения списочного состава групп.
- 47. Открытие групп высшего спортивного мастерства производится исполнительным органом государственной власти, в ведении которого находятся вопросы физической культуры и спорта при условии утверждения списочного состава групп.
- 48. По истечении олимпийского цикла сеть СДЮШОР, кроме утвержденных в предыдущему году, переутверждается.
- 4. Основы деятельности
- 49. Учебный год в ДЮСШ, СДЮШОР начинается с 1 сентября. Учебно-тренировочные занятия в отделениях по видам спорта проводятся по учебным программам, утвержденным соответствующими исполнительными органами государственной власти, в ведении которого находятся вопросы физической культуры и спорта, и учебным планам, рассчитанным на 46 недель учебно-тренировочных занятий непосредственно в условиях спортивной школы и дополнительно 6 недель в условиях оздоровительно-спортивного лагеря или (по индивидуальным планам учащихся на период их активного отдыха в группах СС и ВСМ) и самостоятельное освоение программы в период летнего отдыха или в межсоревновательный период.
- 50. Основными формами учебно-тренировочного процесса являются групповые учебно-тренировочные и теоретические занятия, работа по индивидуальным планам (обязательно в группах спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства), медико-восстановительные мероприятия, участие в соревнованиях, матчевых встречах, учебно-тренировочных сборах, пребывание в оздоровительно-спортивных лагерях, инструкторская и судейская практика учащихся.
- 51. Занятия в группах начальной подготовки могут проводиться в общеобразовательных школах на протяжении учебного года с использованием имеющихся спортивных сооружений. При наличии контингента учащихся в установленных для групп количествах занятия с ними продолжаются и в летние каникулы.
- 52. Продолжительность одного занятия в группах общей физической подготовки, начальной подготовки 1 года обучения не должна превышать двух академических часов (в группах НП-2-3 года допустимо до 105 мин - одно занятие), в группах УТ - трех часов. В группах, где нагрузка часов составляет 20 и более часов в неделю - 4 академических часов, при двухразовых тренировочных занятиях в день - 3 часов.
- 53. Для подготовки команд, учащихся к республиканским и международным соревнованиям спортивная школа имеет право проводить учебно-тренировочные сборы.
- 54. В отделениях спортивной и художественной гимнастики до 70 % занятий (часов) могут проводиться с музыкальным сопровождением. В отделениях акробатики, прыжков в воду, прыжков на батуте, фристайлу ставки аккомпаниаторов предусматриваются из расчета общего количества часов, выделенных по учебному плану на хореографию.
- 55. Недельная учебная нагрузка хореографа соответствует нагрузке тренера-преподавателя.
- 56. В современном пятиборье допускается привлечение тренеров-преподавателей с недельной нагрузкой 9 часов.
- 57. Для обеспечения круглогодичных учебных занятий и активного отдыха учащихся в период зимних и летних каникул организуются оздоровительно-спортивные лагеря.
- 58. Оздоровительно-спортивные лагеря для детско-юношеских спортивных школ создаются и осуществляют свою практическую работу в соответствии с положениями, утверждаемыми в установленном порядке.
- 59. Для подготовки команд и учащихся, допущенных к участию в республиканских, международных соревнованиях, ДЮСШ, СДЮШОР имеют право в пределах ассигнований на учебно-тренировочную работу проводить учебно-тренировочные сборы согласно Положения «О порядке организации и проведения спортивных, туристских соревнований, мероприятий и их материальном обеспечении» (Приказ Министерства просвещения Приднестровской Молдавской Республики от 5 декабря 2002 года № 769 «Об утверждении Положения «О порядке организации и проведения спортивных, туристских соревнований, мероприятий и их материальном обеспечении» (рег. № 2085 от 2 апреля 2003 года) (САЗ 03-14).
- 60. Спортивная школа организует работу с обучающимися в течении календарного года. В каникулярное время спортивные школы могут открывать в установленном порядке спортивные, спортивно-оздоровительные лагеря с круглосуточным или дневным пребыванием.
- 61. Основными формами учебно-тренировочного процесса является:
- 62. Расписание учебно-тренировочных занятий (тренировок) составляется администрацией спортивной школы по представлению тренера-преподавателя в целях установления более благоприятного режима, учебно-тренировочных занятий, отдыха занимающихся, их в общеобразовательных и других учреждениях.
- 63. Штатное расписание спортивной школы определяется в соответствии с «Типовым штатным расписанием спортивной школы» (Приложение № 3).
- 64. В спортивной школе ведется методическая работа, направленная на совершенствование образовательного процесса, программ, форм и методов деятельности объединений, мастерства педагогических работников. С этой целью в спортивной школе создается методический совет. Порядок его работы определяется уставными документами учреждения.
- 65. Спортивная школа может оказывать на договорной основе помощь педагогическим коллективам других образовательных учреждений в реализации дополнительного образования, организации досуговой и внеурочной деятельности детей, а также детским и юношеским общественным объединениям и организациям по договору с ними.
- 66. На всех годах обучения (этапах подготовки) учащиеся, не выполнившие нормативные требования и разряды, остаются на повторный год обучения, не более одного раза. По решению педагогического совета спортивной школы наполняемость групп начальной подготовки - 2-3 года обучения может быть сокращена не более чем на 25 %.
- 67. Спортивная школа имеет право присваивать спортивные разряды от юношеского до II разряда в соответствии с Единой спортивной классификацией Приднестровской Молдавской Республики, а также звания судей по спорту, инструктора - общественника.
- 68. Спортивная школа по договоренности и (или) совместно с учреждениями, предприятиями, организациями может проводить профессиональную подготовку детей, в том числе за плату, при наличии лицензии на данный вид деятельности. Обучающимся, сдавшим квалификационные экзамены, выдается свидетельство (удостоверение) о присвоении квалификации (разряда, класса, категории) по профессии после прохождения учреждением Государственной аттестации и аккредитации.
- 69. Деятельность детей в спортивной школе осуществляется в одновозрастных разновозрастных объединениях - группах.
- 70. Рекомендуемый минимальный возраст зачисления детей в группы начальной подготовки спортивных школ по видам спорта определяется в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями к учреждениям дополнительного образования детей.
- 71. При соблюдении организационно - методических и медицинских требований спортивная школа может осуществлять набор детей более раннего возраста.
- 72. На этапе начальной подготовки первого года обучения принимаются лица, желающие заниматься спортом и не имеющие медицинских противопоказаний в установленном для вида спорта минимальном возрасте. Зачисление производится по заявлению поступающего и согласия родителей или лиц их заменяющих. Группы комплектуются в течение учебного года.
- 73. На учебно-тренировочном этапе подготовки в группы зачисляются на конкурсной основе только здоровые и практически здоровые спортсмены, прошедшие не менее 1 года (по решению тренерского совета) необходимую подготовку, при выполнении ими требований по общефизической и специальной подготовке.
- 74. Группы спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства комплектуются из числа перспективных спортсменов, прошедших этап подготовки в учебно-тренировочных группах, выполнивших нормативы специальной физической подготовки и спортивной подготовки, подтвердивших свою квалификацию (разряд, завоевание призовых мест) в течение предшествующих двух лет.
- 75. Перевод учащихся в группу следующего года обучения производится решением тренерского Совета на основании выполнения ими учебной программы и нормативных требований по общей и специальной физической подготовке при условии положительной динамики прироста спортивных показателей. В исключительных случаях зачисление учащихся в группу может быть произведено решением тренерского Совета.
- 76. Режим учебно-тренировочной работы в группах спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства утверждается решением педагогического Совета.
- 77. Требования по спортивной подготовке для групп учебно-тренировочных, спортивного совершенствования, высшего спортивного мастерства на начало года устанавливаются в Приложении № 1.
- 78. Выпускниками спортивной школы являются обучаемые, прошедшие этапы подготовки (НП, УТ) и выполнившие соответствующие требования по спортивной подготовке. Выпускникам выдается удостоверение об окончании спортивной школы с указанием уровня спортивной направленности, удостоверение судьи по спорту, квалификационная карта спортсмена.
- 79. Зачисление в группы и выпуск учащихся оформляется приказом по спортивной школе.
- 80. Критерии оценки деятельности спортивных школ на этапах многолетней спортивной подготовки:
- 81. Спортивная школа может открывать специализированные или лицейские классы по видам спорта согласно Положению «О специализированных классах по видам спорта с продленным днем обучения и с углубленным учебно-тренировочным процессом в общеобразовательных учреждениях» (Приложение № 2).
- 82. Спортивная школа в пределах выделенных средств и в соответствии с утвержденным календарным планом спортивных мероприятий может проводить внутришкольные и открытые первенства, матчевые встречи, турниры и другие соревнования, а также спортивно-оздоровительные лагеря.
- 83. Спортивная школа может направлять на учебно-тренировочные сборы проводимые городскими и районными управлениями, центром олимпийской подготовки, республиканским органом управления физической культуры и спорта, в качестве переменного контингента учащихся, включенных в число членов, стажеров и резерва сборных команд по видам спорта и их личных тренеров, неся расходы по проезду указанных спортсменов и тренеров и сохранению заработной платы тренеров.
- 84. Спортсмены-инструкторы республиканского центра олимпийской подготовки Приднестровской Молдавской Республики могут оставаться в списочных составах учебных групп спортивной школы по решению административно-территориального органа управления физической культурой и спортом.
- 85. Спортивно-оздоровительные лагеря, проводимые спортивной школой осуществляют свою практическую работу в соответствии Типовым Положением «Об оздоровительном лагере» (Постановление Правительства Приднестровской Молдавской Республики от 14 июля 1996 года № 177 «Об утверждении Типового Положения «Об оздоровительном лагере» (САМР 96-7)).
- 86. Спортивно-оздоровительные лагеря организуются в период каникул для обеспечения непрерывного учебного процесса и активного отдыха спортсменов. Под руководством одного тренера-преподавателя должно заниматься не менее 24 спортсменов в городском спортивно-оздоровительном лагере и не менее 10 - в загородном спортивно-оздоровительном лагере.
- 87. При наличии 50% контингента спортсменов тренер-преподаватель может проводить учебно-тренировочное занятие во время каникул.
- 5. Воспитательная работа
- 6. Управление, кадры
- 89. Руководство спортивной школой осуществляет директор, назначаемый на должность и освобождаемый от должности в соответствии с законодательством.
- 90. Директор решает вопросы деятельности ДЮСШ (СДЮШОР), за исключением отнесенных законодательством и настоящим Положением к компетенции учредителя.
- 91. Директор школы назначается учредителем из числа специалистов проработавших не менее 5 лет в сфере физической культуры и спорта, имеющих специальное профильное образование (курсы переподготовки или второе высшее педагогическое образование (при отсутствии высшего профильного образования)) имеющих опыт работы с нормативно-правовой учебной документацией, коллективом.
- 92. Директор действует от имени спортивной школы, без доверенности представляет ее интересы во всех отечественных и иностранных предприятиях, организациях и учреждениях, распоряжается имуществом и средствами в пределах прав, установленных учредителем, заключает договора, в том числе и трудовые, выдает доверенности, открывает в банках расчетные и иные счета, утверждает штатное расписание школы, издает приказы и распоряжения, обязательные для всех работников.
- 93. Должностные обязанности директора спортивной школы.
- 94. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе назначается учредителем по представлению директора спортивной школы из числа специалистов имеющих высшее специальное профильное образование, имеющих опыт работы с нормативно-правовой, учебной и технической документацией.
- 95. Должностные обязанности заместителя директора спортивной школы по учебно-воспитательной работе (основной деятельности). Организует учебно-тренировочную, воспитательную и методическую работу в учебно-спортивном заведении. Контролирует работу педагогических работников по выполнению учебных планов, а также разработку необходимой учебно-методической документации. Участвует в подборе и расстановке педагогических кадров, организует повышение их квалификации и профессионального мастерства. Обеспечивает проведение внутренних спортивных соревнований. Принимает меры по совершенствованию методики обучения и тренировки спортсменов-учащихся. Осуществляет контроль за, содержанием учебно-тренировочного процесса, выполнением спортсменами-учащимися требований учебных программ, качеством знаний, умений и навыков, уровнем физического развития и подготовленности, своевременным прохождением ими углубленного медицинского осмотра. Возглавляет работу по пропаганде физической культуры и спорта, обобщению и внедрению передового опыта работы. Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации.
- 96. Должностные обязанности заместителя директора спортивной школы по административно-хозяйственной деятельности. Осуществляет руководство административно-хозяйственной деятельностью учебно-спортивного заведения, организует работу по материально-техническому обеспечению. Осуществляет контроль за хозяйственным обслуживанием и надлежащим состоянием учебно-спортивного заведения. Обеспечивает рациональное расходование материальных и финансовых средств. Руководит работами по благоустройству, озеленению и уборке территории. Координирует работу подчиненных ему служб и структурных подразделений. Принимает меры по развитию хозяйственной самостоятельности учебно-спортивного заведения, своевременному заключению необходимых договоров.
- 97. Должностные обязанности инструктора-методиста спортивной школы (включая старшего). Осуществляет методическое обеспечение и координацию работы учебно-спортивного заведения по отбору занимающихся, их спортивной ориентации, организации учебно-тренировочного и воспитательного процессов. Осуществляет контроль за комплектованием учебных групп, содержанием, результатами учебно-тренировочного и воспитательного процессов. Организует работу по повышению квалификации тренеров-преподавателей по спорту, проведению открытых уроков. Организует разработку, рецензирование и подготовку к утверждению учебно-методической документации, пособий (учебных дисциплин, типовых перечней оборудования, дидактических материалов и т.д.). Организует работу по научно-методическому обеспечению содержания учебно-тренировочного, воспитательного процессов. Оказывает консультативную и практическую помощь педагогическим работникам учебно-спортивного заведения по соответствующим направлениям. Ведет статистический учет результатов работы учебно-спортивного заведения, отделения по виду спорта, многолетний учет, анализ и обобщение результатов и содержания своей работы, опыта работы тренеров-преподавателей по спорту, подготавливает или участвует в подготовке статистического отчета о результатах деятельности учебно-спортивного заведения. Обобщает и принимает меры по распространению наиболее результативного опыта работы руководителей и специалистов учреждений. Осуществляет контроль совместно с медицинской службой за правильной организацией медицинского обследования за занимающимися в группах. Руководит работой инструкторов-методистов учебно-спортивного заведения. Проводит семинары тренеров и инструкторов.
- 98. Должностные обязанности тренера-преподавателя по спорту (включая старшего), учителя по спорту (в училище олимпийского резерва). Осуществляет набор в учебно-спортивное заведение лиц, желающих заниматься физической культурой и спортом и не имеющих медицинских противопоказаний, ведет с ними учебно-тренировочную и воспитательную работу, проводит отбор и спортивную ориентацию наиболее перспективных детей и подростков для дальнейшего спортивного совершенствования. Обеспечивает повышение физической, теоретической, морально-волевой, технической и спортивной подготовленности занимающихся, укрепление и охрану их здоровья в процессе занятий, безопасность учебно-тренировочного процесса. Содействуют исключению случаев применения спортсменами различных видов допинга. Разрабатывает годовые и текущие планы подготовки, ведет систематический учет, анализ, обобщение результатов и содержания своей работы с занимающимися. Использует в своей работе наиболее эффективные методы спортивной подготовки и оздоровления занимающихся. Ведет учетную и отчетную документацию.
- 99. При разработке должностных инструкций других категорий работников спортивной школы директор школы руководствуется требованиями тарифно-квалификационных характеристик работников здравоохранения, культуры, образования, служащих высших учебных заведений и занятых в науке и научном обслуживании.
- 100. Квалификационные категории инструкторам-методистам и тренерам-преподавателям (учителям) по спорту устанавливаются на срок до 5 лет с последующей переаттестацией в соответствии с действующим законодательством.
- 101. Должности «старший инструктор-методист», «старший тренер-преподаватель» в учебно-спортивных заведениях могут вводиться при условии, если работник наряду с выполнением обязанностей, предусмотренных по занимаемой должности, осуществляет руководство подчиненными ему работниками, а также, в виде исключения и при отсутствии каких-либо сотрудников в непосредственном подчинении работника, если на него возлагаются функции руководства самостоятельным участком работы.
- 102. В спортивной школе создается педагогический совет, в состав которого входят директор (председатель совета), заместители директора, старший инструктор-методист, инструкторы-методисты, тренеры-преподаватели, врач, представители организации-учредителя. На своих заседаниях, проходящих не реже одного раза в квартал, совет обсуждает вопросы учебной, воспитательной, методической, спортивно-массовой работы, врачебного контроля и др. Решения совета оформляются протокольно.
- 103. В отделениях по видам спорта создаются тренерские советы, на которых под руководством старших тренеров-преподавателей рассматриваются вопросы учебно-тренировочной и воспитательной работы, участия в соревнованиях, заслушиваются сообщения по обмену опытом и методике подготовки юных спортсменов.
- 104. Администрация спортивной школы вправе вести учебно-тренировочные занятия в соответствии с действующим законодательством.
- 105. Тренерско-преподавательский состав комплектуется из числа специалистов, имеющих высшее, среднее специальное образование (курсы переподготовки или второе высшее педагогическое образование (при отсутствии высшего профильного образования)) в области физической культуры и спорта, студенты профильного факультета.
- 106. Аттестация тренеров-преподавателей, инструкторов-методистов, присвоение квалификационных категорий осуществляется согласно законодательства.
- 7. Спортсмены - учащиеся
- 107. Спортсменами-учащимися спортивной школы могут быть дети, подростки и молодежь, не имеющие медицинских противопоказаний для занятий спортом, в возрасте согласно (Приложение № 1).
- 108. Спортсмены-учащиеся имеют право:
- 109. Учащиеся спортивной школы обязаны:
- 110. За нарушение правил внутреннего распорядка к учащимся могут применяться дисциплинарные меры воздействия, вплоть до исключения из школы или дисквалификации на определенный период по решению педагогического совета.
- 8. Медицинский контроль
- 111. Врачебный контроль за учащимися ДЮСШ (СДЮШОР) осуществляется диспансером спортивной медицины или врачом спортивной школы.
- 112. Врач осуществляет медицинское обеспечение учебно-тренировочного процесса и спортивных соревнований, контроль за объемом и интенсивностью тренировочных нагрузок, принимает участие в составлении и утверждении индивидуальных планов подготовки спортсменов.
- 9. Имущество
- 113. Имущество спортивной школы (основные и оборотные средства, а также иные ценности) является собственностью учредителя, в отношении которой школа осуществляет право оперативного управления.
- 114. Спортивная школа владеет, пользуется и распоряжается (включая отчуждение и списание) вверенным имуществом в пределах прав, установленных действующим законодательством и учредителем.
- 10. Финансовая деятельность
- 115. Спортивная школа по согласованию с учредителем планирует свою финансовую деятельность.
- 116. Финансирование школы осуществляется за счет:
- 117. Бюджетные средства, выделяемые спортивной школе, используются для обеспечения основной деятельности:
- 118. Спортивная школа имеет право оказывать, в соответствии с направлениями своей деятельности и для осуществления задач, определенных настоящим Положением, дополнительные платные услуги в сфере спорта юридическим и физическим лицам, а также осуществлять хозяйственную деятельность в пределах, устанавливаемых законодателем и учредителем. Школа самостоятельно формирует цены на оказываемые услуги и реализуемые товары в соответствии с действующим законодательством.
- 119. Средства, получаемые от осуществления хозяйственной деятельности, оказания услуг и компенсационных выплат, используются на цели и задачи, предусмотренные настоящим Положением.
- 120. Спортивная школа имеет право разрабатывать и утверждать структуру и штатное расписание по согласованию с учредителем, положение о материальном стимулировании работников, реализовывать другие права, предусмотренные законодательством.
- 121. Порядок исчисления заработной платы тренеров-преподавателей по спорту определяется действующим законодательством.
- 122. Надбавки за высокие творческие и производственные достижения в работе директору школы устанавливаются учредителем в пределах выделенных ассигнований.
- 123. Спортивная школа в соответствии с действующими нормативными документами осуществляет материальное обеспечение учащихся и тренеров в пределах, выделенных на эти цели бюджетных ассигнований.
- 124. Спортивной школе запрещается выступать гарантом или поручителем перед банками - кредиторами юридических лиц негосударственной формы собственности и физических лиц по использованию этими лицами своих обязательств возврата полученных кредитов.
- 125. Предприятия, организации, учреждения совместно с заинтересованными организациями обеспечивают хозяйственное содержание, организуют работу по целевому назначению находящихся на их балансе детско-юношеских спортивных школ, спортивно-оздоровительных лагерей.
- 126. Проверка финансовой и хозяйственной деятельности спортивной школы осуществляется учредителем, финансовыми, налоговыми и другими государственными органами контроля.
- 11. Документация, порядок учета и отчетности
- 127. Спортивная школа имеет следующую документацию:
- 128. Тренеры-преподаватели по спорту должны иметь утвержденные администрацией школы поурочные программы (схемы тренировочного занятия), индивидуальные планы подготовки спортсменов групп спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства.
- 129. Спортивной школе устанавливается приоритетное право в оформлении спортивных разрядов и званий выпускникам, переданным в высшее звено, с которыми продолжают работать тренеры-преподаватели этих школ, а также на один календарный год воспитанникам, переданным в другие спортивные организации.
- 130. Спортивная школа ежегодно составляет статистический отчет по Форме 5-ФК и представляет его организациям в установленном порядке. Срок хранения списков учащихся по отделениям и группам, журналов учета учебной работы устанавливается администрацией школы и должен обеспечить возможность подтверждения права на выплату доплат тренерам-преподавателям за подготовку членов, стажеров и резерва национальных команд по видам спорта. Годовые статистические отчеты хранятся в школе не менее 5 лет.
- 12. Материальная база. Финансирование
- 131. Материально-техническую базу спортивной школы составляют спортивные и оздоровительные сооружения, другие приспособленные помещения для этих целей, спортивная форма, оборудование, специальный инвентарь, а также другие средства для занятия спортом. Учредитель создает и развивает материально-техническую базу спортивной школы.
- 132. Финансирование спортивной школы осуществляется за счет средств учредителя, специальных средств, полученных в результате оказания платных услуг, и средств, выделенных спонсорами, благотворительными организациями, неправительственными и религиозными организациями, физическими и юридическими лицами, а также за счет грантов.
- 133. Платные услуги предоставляются вне времени основной деятельности спортивных школ, на основании утвержденного положения. Доходы, полученные от предоставления платных услуг, используются в соответствии с действующим законодательством.
- 134. Учредитель создает и развивает материально-техническую базу спортивной школы.
- 13. Надзор и контроль
- 135. Учредитель или его представительный орган управления физической культуры и спорта организовывает и осуществляет надзор и контроль за деятельностью спортивных школ в соответствии с действующим законодательством и данным положением.
- 136. Деятельность спортивных школ приостанавливается в порядке, установленном действующим законодательством.
- 1. Возрастной диапазон занимающихся в одной учебной группе не должен превышать 3-х лет.
- 2. Количество учащихся в учебных группах - минимальное, в каждой учебной группе количество спортсменов может быть увеличено на 2-4 спортсмена, в зависимости от вида спорта.
- 3. Группы высшего спортивного мастерства формируются из членов национальных сборных команд Приднестровской Молдавской Республики (взрослые и молодежь), занявших в предшествующие 2 года следующие места:
- 4. Группы спортивного совершенствования первого года обучения формируются из членов сборных команд Приднестровской Молдавской Республики, занявших в предыдущие 2 года следующие места:
- 1. Общие положения
- 1. Специализированные классы по видам спорта с продленным днем обучения являются формой работы спортивных школ и создаются в общеобразовательных учреждениях в целях:
- 2. Специализированные классы открываются в общеобразовательных учреждениях по решению Республиканского органа управления образованием (для учреждений республиканского подчинения), муниципальных органов управления образования.
- 3. Специализированные классы открываются для учащихся IV-XI (XII) классов в пределах плана контингента, установленного для групп продленного дня.
- 4. Расходы по содержанию специализированных классов производятся в пределах, установленных для групп продленного дня в общеобразовательном учреждении.
- 2. Комплектование специализированных классов
- 5. Специализированные классы комплектуются из числа наиболее перспективных в спортивном отношении учащихся спортивных школ. В эти классы могут переводиться учащиеся из общеобразовательных учреждений по разрешению Управлений народного образования при согласии родителей (законных представителей).
- 6. Комплектование специализированных классов осуществляется комиссией в составе:
- 7. Зачисление в специализированные классы производится приказом директора общеобразовательного учреждения до 25 августа текущего года на основании заявления родителей (законных представителей) и заключения приемной комиссии.
- 8. Учащиеся специализированных классов, не выполняющие требования по уровню спортивной подготовки, переводятся в обычные классы данного общеобразовательного учреждения или в другое общеобразовательное учреждение только по окончанию учебного года. Спортивные классы доукомплектовываются из числа учащихся достигших хороших результатов в спортивной подготовке и успевающих по всем предметам учебного плана.
- 3. Организация учебно-тренировочного и воспитательного процесса в специализированном классе
- 9. Учебно-воспитательный процесс в специализированном классе осуществляется по учебному плану разработанному на основе Государственного базисного учебного плана общеобразовательного учреждения Приднестровской Молдавской Республики.
- 10. Для проведения учебно-тренировочных занятий учащиеся специализированных классов распределяются по учебным группам согласно Положению о спортивной школе.
- 11. Учебно-тренировочные занятия по спорту с учащимися специализированных классов проводятся тренерами-преподавателями спортивной школы не реже 2-х раз в день (не менее 10-ти раз в неделю). Проведение двухразовых учебно-тренировочных занятий дает право на планирование первых уроков по предметам в более позднее время, чем в обычных классах.
- 12. Оплата труда тренера-преподавателя производится за счет сметы спортивной школы.
- 13. За постановку учебно-тренировочного процесса, обеспечение спортивной формой и инвентарем несет ответственность спортивная школа.
- 1. Штат уборщиков служебных помещений устанавливается из расчета 1 единица на 500 кв. м. убираемой площади, в том числе панели, окна, двери.
- 2. При наличии в спортивной школе оборудования и инвентаря, требующих постоянного технического обслуживания, вводится должность мастера по ремонту спортивной техники и снаряжения.
- 3. В спортивной школе, имеющей автомашины, автобус устанавливается должность водителя из расчета 1 единица на 1 автомашину, автобус.
- 4. В спортивной школе, имеющих собственные спортивные сооружения (спортивно-оздоровительный лагерь, восстановительный центр, общежитие, гостиница, лаборатория и др.), штаты устанавливаются учредителем в индивидуальном порядке.
- 5. При наличии в СДЮШОР двух инструкторов-методистов устанавливается должность старшего инструктора-методиста.
- 6. Данные штаты обслуживающего технического персонала соответствуют односменной работе спортивной школы. При двухсменных учебно-тренировочных занятиях штаты увеличиваются учредителем.
Реквизиты документа
Полное наименование
Об утверждении Типового Положения «О спортивной школе, детско-юношеской спортивной школе, специализированной детско-юношеской школе олимпийского резерва»
Издатель
Министерство просвещения
Вид акта
Приказ
№ документа
№ 1205
Редакция
Первоначальный документ
Дата документа
05.11.2012
Источник оф. опубликования
САЗ 13-12
Скачать
Доступно по тарифу
К карточке документа
Карточка документа
Об утверждении Типового Положения «О спортивной школе, детско-юношеской спортивной школе, специализированной детско-юношеской школе олимпийского резерва»
Утратил силу
Тип:
Приказ
Номер:
№ 1205
Статус:
Опубликован
Редакция:
Первоначальный документ
Организация:
Министерство просвещения
Дата:
05.11.2012