На главную
Об утверждении и введении в действие Положения о порядке применения электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ в организациях профессионального и дополнительного образования Приднестровской Молдавской Республики
Приказ
№ 1415 от 20.12.2017
САЗ 18-2
- 1. Утвердить Положение о порядке применения электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ в организациях профессионального и дополнительного образования Приднестровской Молдавской Республики согласно Приложению к настоящему Приказу.
- 2. Направить настоящий Приказ на государственную регистрацию в Министерство юстиции Приднестровской Молдавской Республики.
- 3. Контроль за исполнением настоящего Приказа возложить на начальника Главного управления науки и инновационной деятельности Министерства просвещения Приднестровской Молдавской Республики.
- 4. Настоящий Приказ вступает в силу со дня, следующего за днем его официального опубликования.
- 1. Общие положения
- 1. Настоящее Положение регламентирует порядок применения электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий в организациях профессионального и дополнительного образования (далее - организация образования).
- 2. В настоящем Положении используются следующие термины:
- 3. Организация образования вправе применять электронное обучение и (или) дистанционные образовательные технологии в полном или частичном объеме при реализации образовательных программ любых уровней при всех предусмотренных законодательством Приднестровской Молдавской Республики формах получения образования или при их сочетании.
- 4. Перечень профессий, специальностей и направлений подготовки, по которым не допускается реализация образовательных программ с применением исключительно электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий, определяется уполномоченным Правительством Приднестровской Молдавской Республики исполнительным органом государственной власти, в ведении которого находятся вопросы образования.
- 5. Целями применения электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий являются повышение эффективности и качества предоставляемых организацией образования образовательных услуг, интенсификация процесса обучения и предоставление обучающимся, слушателям (далее - обучающиеся) возможность освоения образовательных программ непосредственно по их месту жительства или временного пребывания, а также предоставление условий для обучения с учетом особенностей психофизического развития обучающихся, индивидуальных возможностей и состояния здоровья, обучения по индивидуальному учебному плану.
- 6. Необходимыми условиями применения электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ являются:
- 7. Организационной основой учебного процесса при реализации образовательных программ с применением электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий являются образовательные программы, разработанные и утвержденные в соответствии с соответствующими государственными образовательными стандартами, профессиональными стандартами (при наличии), квалификационными требованиями.
- 8. Порядок проведения и объем занятий при реализации образовательной программы с применением исключительно электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий устанавливается организацией образования самостоятельно.
- 9. Прием и зачисление на обучение с применением дистанционных образовательных технологий осуществляется в соответствии с правилами приема в организацию образования на текущий год.
- 10. Организация образования обязана ознакомить обучающихся с информацией о возможности реализации образовательных программ или их частей с применением электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий в целях обеспечения возможности их правильного выбора.
- 2. Организация образовательного процесса при применении электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий
- 11. При реализации образовательных программ с применением электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий организацией образования могут быть использованы следующие модели:
- 12. Полностью дистанционное обучение подразумевает использование такого режима обучения, при котором не менее 70% объёма часов учебного плана обучающийся осваивает удаленно с применением специализированного программного обеспечения (платформы).
- 13. При смешанном обучении происходит интеграция аудиторных занятий, самостоятельной работы обучающихся и обучения с применением электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий.
- 14. Модель применения электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий определяется соответствующей образовательной программой, разработанной и утвержденной организацией образования в соответствии с действующим законодательством Приднестровской Молдавской Республики.
- 15. Процесс освоения обучающимися образовательных программ с применением электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий может быть организован в следующих формах:
- 16. Для реализации образовательной программы с применением электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий в полном объёме используется утвержденная в установленном порядке учебно-программная документация для данного уровня образования, в которой определяется объем аудиторной нагрузки и соотношение объема занятий, проводимых путем непосредственного взаимодействия педагогического работника с обучающимся, и занятий с применением электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий.
- 17. При проведении текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации с применением электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий обеспечивается идентификация личности обучающегося посредством входа в «личный кабинет» на основе ввода логина и пароля. В «личном кабинете» обучающегося в системе дистанционного обучения сохраняются результаты его обучения. На их основе организация образования проводит анализ качества освоения обучающимся образовательной программы.
- 18. При реализации образовательных программ с применением электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий организация образования ведет учет и осуществляет хранение результатов образовательного процесса, а также внутренний документооборот на бумажном носителе и (или) в электронно-цифровой форме в соответствии с требованиями законодательства Приднестровской Молдавской Республики.
- 19. При применении электронного обучения, дистанционных образовательных технологий допускается составление индивидуальных учебных планов и календарных учебных графиков в пределах сроков освоения соответствующей образовательной программы.
- 3. Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса при применении электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий
- 20. Основными информационными образовательными ресурсами при обучении с применением электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий являются электронные учебно-методические комплексы, обеспечивающие организационное, методическое и информационное сопровождение учебного процесса.
- 21. Электронные учебно-методические комплексы должны обеспечивать организацию самостоятельной работы обучающегося, включая обучение и контроль знаний, тренинг, путем предоставления обучающемуся необходимых учебных материалов, специально разработанных для реализации дистанционного обучения.
- 22. Разработка содержания, формирование, размещение и сопровождение электронных учебно-методических комплексов осуществляется в соответствии с локальным актом организации образования.
- 23. Электронно-образовательные ресурсы размещаются в информационной образовательной среде организации образования и предоставляются при авторизованном доступе посредством телекоммуникаций каждому обучающемуся независимо от места его нахождения.
- 4. Коммуникационная оснащенность образовательного процесса при применении электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий
Реквизиты документа
Полное наименование
Об утверждении и введении в действие Положения о порядке применения электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ в организациях профессионального и дополнительного образования Приднестровской Молдавской Республики
Издатель
Министерство просвещения
Вид акта
Приказ
№ документа
№ 1415
Редакция
Первоначальный документ
Дата документа
20.12.2017
Источник оф. опубликования
САЗ 18-2
Скачать
Доступно по тарифу
К карточке документа
Карточка документа
Об утверждении и введении в действие Положения о порядке применения электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ в организациях профессионального и дополнительного образования Приднестровской Молдавской Республики
Тип:
Приказ
Номер:
№ 1415
Статус:
Опубликован
Редакция:
Первоначальный документ
Организация:
Министерство просвещения
Дата:
20.12.2017