На главную
О ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ САНПИН МЗИСЗ ПМР 2.4.3.1186-07 "САНИТАРНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ПРОЦЕССА В ОРГАНИЗАЦИЯХ НАЧАЛЬНОГО И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ"
Приказ
№ 289 от 15.05.2007
САЗ 07-25
- 1. Ввести в действие на территории Приднестровской Молдавской
- 2. Считать утратившим силу подпункт "ж" пункта 1 Приказа
- 3. Контроль за исполнением настоящего Приказа возложить на
- 4. Настоящий Приказ вступает в силу с 1 июля 2007 года.
- 1. Общие положения и область применения
- 1. Настоящие санитарно-эпидемиологические правила (далее -
- 2. Санитарные правила действуют на всей территории
- 3. Настоящие санитарные правила являются обязательными для
- 4. Настоящие санитарные правила распространяются на все виды
- 5. Проектирование и строительство новых, реконструкция
- 6. Временное использование зданий и сооружений под организации
- 2. Требования к земельному участку.
- 7. Организации начального и среднего профессионального
- 8. Размещение организаций НСПО, в том числе, включая зоны отдыха,
- 9. Земельный участок следует отводить с учетом розы ветров, с
- 10. Санитарные разрывы организаций НСПО от промышленных,
- 11. Через территории организаций НСПО не должны проходить
- 12. Размеры земельных участков следует принимать в соответствии с
- 13. На земельном участке следует предусматривать следующие зоны:
- 14. Общежитие целесообразно размещать на едином участке с учебным
- 15. Хозяйственная зона должна быть изолирована от других зон
- 16. В организациях НСПО сельскохозяйственного и других профилей,
- 17. В организациях НСПО строительного профиля, автомобильного,
- 18. Площадь озеленения земельного участка должна составлять не
- 19. Учебные здания размещают с отступом от красной линии не менее
- 20. Все подъезды и подходы к зданию в пределах участка,
- 21. Участок имеет ограждение высотой не менее 1,2 м. В вечернее
- время на территории участка обеспечивается искусственное освещение 10
- условиям обучения наполняемость учебной группы не должна превышать 25
- 23. Учебные здания предусматривают высоту не более 4-х этажей и
- 24. Состав и площади помещений должны соответствовать требованиям
- 25. При размещении учебного заведения в приспособленном здании
- 26. Взаимное расположение отдельных групп помещений должно
- 27. Учебно-производственные помещения, спортзал и столовую
- 28. Учебные помещения, лаборатории, мастерские, столовые, буфеты
- 4. Учебные помещения общеобразовательного цикла.
- 29. Состав учебных помещений включает следующие основные группы:
- 30. Площади учебных помещений должны соответствовать требованиям,
- 31. Учебные помещения включают: рабочую зону (размещение учебных
- 32. В зоне обучающихся устанавливают двухместные ученические
- 5. Помещения профессионального цикла.
- 33. Помещения профессионального цикла включают помещения,
- 34. В зависимости от вместимости организации НСПО предусматривают
- 35. Высота учебных помещений теоретического цикла от пола до
- 36. Кабинеты профессионального цикла имеют дополнительную площадь
- 37. При продольной конфигурации учебного помещения зону
- 38. Лаборатории и кабинеты по специальным предметам (испытания
- 39. При каждой лаборатории или двух однородных лабораториях и
- 40. Площади учебно-производственных мастерских принимают из
- 41. Монтажные учебные мастерские имеют монтажные кабины размером
- 42. Мастерские для сварочных работ, монтажные мастерские, в
- 43. Состав и площади учебно-производственных помещений, помимо
- 44. В зависимости от профиля организаций НСПО
- 45. Инструментально-раздаточная кладовая имеет площадь из расчета
- 46. Отдел технического контроля имеет площадь 0,04 м2 на 1
- 47. Складские помещения следует принимать длиной не менее 6 м и
- 48. Следует предусмотреть ремонтную мастерскую, санитарно-бытовой
- 49. Лаборатории и мастерские не следует размещать в подвалах и
- 6. Требования к оборудованию.
- 50. Рабочее место обучающегося в классах, кабинетах и
- 51. Расстановку учебной мебели следует проводить с соблюдением
- 52. При продольной конфигурации учебного помещения столы
- 53. В кабинетах квадратной или поперечной конфигурации учебные
- 54. В лабораториях столы ставят в два ряда. Расстояние между
- 55. Оборудование в мастерских расставляют перпендикулярно или под
- 56. Рабочие места в общетеоретических, общетехнических и
- 57. Рабочее место преподавателя оборудуют столом и стулом. В
- 58. В лабораториях, кабинетах спецтехнологии столы преподавателя
- 59. В учебном процессе следует использовать стационарные и
- 60. Тренажерные устройства, используемые для освоения сложных
- 61. Кабинеты иностранного языка оборудуют лингафонными
- 62. Лингафонные кабинеты оборудуют полукабинами. Стол
- 63. Лаборатории химии оборудуют вытяжными шкафами в соответствии
- 64. При отсутствии встроенных шкафов учебные пособия хранят в
- 65. Учебным мастерским следует иметь площадь, объем и
- 66. Все оборудование, в том числе и механической обработки,
- 67. Каждую мастерскую оборудуют шкафами для хранения спецодежды и
- 68. При отдельно стоящем здании мастерских предусматривают
- 69. Многопостовые сварочные агрегаты устанавливают только в
- 70. Рабочие места для газовой сварки располагают в изолированных
- 71. Электромонтажные мастерские, в которых проводится пайка,
- 7. Помещения общего и специального назначения.
- 72. Актовый зал в организациях НСПО рассчитывают на одновременное
- 73. Площадь актового зала следует принимать из расчета не менее
- 74. Учебно-спортивные залы следует размещать на первом этаже.
- 75. При залах предусматривают снарядные, кабинет инструктора
- 76. Устройство и планировочное решение бассейна должны отвечать
- 77. Помещения библиотеки состоят из читального зала и
- 78. Площадь хранения библиотечных фондов открытого хранения
- 79. Медицинский пункт организации включает:
- 80. В служебно-бытовые помещения входят гардеробные, бельевая,
- 81. В здании учебного корпуса предусматривают уборные и
- 82. На каждом этаже размещают санитарные узлы для подростков
- 83. Для персонала на каждом этаже устанавливают санитарный узел,
- 84. Общежития организаций НСПО должны соответствовать
- 85. Помещения столовой выделяются в отдельный блок на 1-м этаже с
- 86. Требования к устройству, содержанию помещений пищеблока,
- 87. Для приготовления и обработки пищи следует устанавливать
- 88. Расстановка технологического оборудования должна обеспечивать
- 89. Столовая посуда может быть фаянсовая, фарфоровая,
- 90. Не допускаются встречные потоки: грязной и чистой посуды,
- 91. Инструкция по применению моющих и дезинфицирующих средств
- 92. Технологическое оборудование изготавливают из антикоррозийных
- 93. Количество мест в обеденных залах следует принимать из
- 94. При входе в обеденные залы следует предусматривать умывальные
- 95. В подгруппе помещений приема и хранения продуктов охлаждаемые
- 96. Кладовую овощей следует размещать рядом с помещениями
- 97. Двери для приема грузов и на путях транспортировки
- 98. Стены производственных, складских и санитарно-бытовых
- 8. Требования к водоснабжению и канализации.
- 99. Здание организации НСПО должно быть оборудовано водопроводом,
- 100. Водоснабжение и канализация должны быть централизованными.
- 101. Организации НСПО должны быть обеспечены доброкачественной
- 102. Использование фильтров для очистки питьевой воды должно быть
- 103. Горячим водоснабжением должны быть обеспечены
- 104. В неканализованных районах организации НСПО должны
- 9. Требования к естественному освещению.
- 105. Учебные, учебно-производственные, рекреационные, жилые и др.
- 106. Основной системой естественного освещения учебных помещений
- 107. В учебных помещениях коэффициент естественного освещения
- 108. В учебно-производственных мастерских и рабочих местах
- 109. Неравномерность естественного освещения в
- 110. Соотношение яркостей в поле зрения не должно превышать 3:1 -
- 111. Для окраски и отделки поверхностей интерьера и оборудования
- 112. В учебных и учебно-производственных помещениях комнатные
- 113. Очистку оконных стекол необходимо производить на реже двух
- 114. Искусственное освещение следует включать при снижении уровня
- 115. Светопроемы учебных помещений оборудуют регулируемыми
- 10. Требования к искусственному освещению.
- 116. Искусственное освещение учебных, учебно-производственных и
- 117. В учебных кабинетах, аудиториях, лабораториях уровни
- 118. В учебных помещениях предусматривают люминесцентное
- 119. В учебных помещениях используют люминесцентные светильники с
- 120. Необходимое количество светильников и их размещение в
- 121. Рабочее искусственное освещение в учебно-производственных
- 122. При выполнении в помещении работ I-IV разрядов следует
- 123. Уровни освещенности при отдельных видах работ, выполняемых
- 124. Выбор источника света следует производить с учетом
- 125. Для общего и местного освещения производственных помещений
- 126. Неравномерность освещения (отношение максимальной
- 127. Очистку от пыли светильников общего освещения следует
- 11. Требования к воздушно-тепловому режиму.
- 128. Отопление, вентиляцию, кондиционирование воздуха в
- 129. Удаление воздуха из классов и кабинетов проводится через
- 130. Площадь фрамуг и форточек в учебных помещениях составляет не
- 131. Подачу приточного воздуха в производственные помещения
- 132. Механическая вытяжная вентиляция предусматривается для
- 133. В лабораториях, учебно-производственных мастерских, рабочих
- 134. В сварочных мастерских рабочие столы оборудуют местными
- 135. При электросварке на нефиксированных рабочих местах
- 136. Электромонтажные столы оборудуют местными отсосами на
- 137. Резку металла осуществляют на раскроечном столе, имеющем
- 138. Помещения монтажных мастерских оборудуют общеобменной
- 139. Температура воздуха в учебных кабинетах, лабораториях должна
- 140. Величины показателей микроклимата в производственных
- 141. Производственная практика в условиях открытых площадок в
- 12. Требования к шуму и вибрации.
- 142. В целях уменьшения влияния шума на обучающихся необходимо
- 143. При согласовании проектов организаций НСПО проектные
- 144. Время реверберации в помещениях для теоретических занятий,
- 145. Спортивный зал, мастерские следует выделять в отдельный блок
- 146. Учебные кабинеты не проектируют над и под спортивным залом,
- 147. Одну мастерскую от другой отделяют сплошной перегородкой с
- 148. В рекреационных помещениях, в спортивном зале, учебных
- 149. При расположении учебных кабинетов и кабинетов
- 150. В спортивном зале физкультурные мостики, предназначенные для
- 151. Комплектовать мастерские следует оборудованием, шумовые
- 152. Тяжелое оборудование (агрегаты, станки и пр.) устанавливают
- 153. С целью предупреждения повышенного шумообразования следует
- 154. При организации производственного обучения подростков
- 155. Пребывание подростков в условиях шума, превышающего
- 156. При невозможности проведения мероприятий по снижению
- 157. Уровни общей вибрации в учебных помещениях для теоретических
- 158. В период производственной практики уровни технологической
- 159. При прохождении производственной практики на транспортных и
- 160. В период производственной практики при уровне локальной
- 161. Производственная практика подростков, не достигших 18 лет, в
- локальной вибрации не допускается во вредных условиях труда выше 3
- 13. Выбор рабочих мест для производственного обучения.
- 162. Производственное обучение и практику на первом году обучения
- 163. При отсутствии в организации НСПО необходимой базы
- 164. Производственная практика в организациях различных отраслей
- 165. Для производственного обучения выделяют специальные участки
- 166. Обучающихся не используют на подсобных работах, не входящих
- 167. Выбор рабочих мест для производственного обучения
- 14. Требования к санитарно-бытовому обеспечению.
- 168. Все помещения организаций НСПО и участок содержат в порядке
- 169. Генеральную уборку помещений проводят один раз в месяц с
- 170. Очистку стекол, рам и оконных проемов проводят 2 раза в
- 171. Уборку кабинетов, лабораторий, аудиторий и других помещений
- 172. Уборку туалетов и умывальных комнат осуществляют ежедневно.
- 173. Категорически запрещается привлекать обучающихся к мытью
- 174. Уборочный инвентарь (тряпки, ведра, щетки) маркируют и
- 175. Для сбора бытовых отходов на дворовой территории
- 176. Участок организации НСПО систематически убирают: летом
- 177. Спортивную зону участка содержат в чистоте и по мере
- 178. Ранней весной и поздней осенью осуществляют уборку
- 179. Косметический ремонт с использованием лакокрасочных веществ
- 180. Санитарно-бытовое обеспечение обучающихся во время
- 181. В учебно-производственных мастерских должен быть организован
- 182. Учебно-производственные мастерские обеспечивают обычными или
- 183. Учебно-производственные мастерские обеспечивают аптечками,
- 184. Обучение и инструктаж обучающихся следует проводить с учетом
- 185. При прохождении производственной практики обучающиеся
- 186. Во время прохождения производственной практики обучающихся
- 187. При прохождении производственной практики обучающихся
- 188. При прохождении производственной практики на штатном рабочем
- 189. Во время прохождения производственной практики обучающиеся
- 190. Условия прохождения производственной практики документально
- 15. Требования к организации учебно-производственного
- 191. Построение гигиенически рационального
- 192. Объем учебно-производственной нагрузки не должен превышать
- 193. При прохождении производственной практики в организациях
- 194. Продолжительность перемен во время учебных занятий
- 195. Структура рабочего дня во время производственной практики
- 196. При выборе режима учебно-производственной деятельности
- 197. Все положения по организации режима труда и отдыха отражают
- 198. При составлении расписания необходимо учитывать динамику
- 199. Расписание занятий составляют не менее чем на полгода и не
- 200. Используемые в учебном процессе учебники и пособия должны
- 16. Организация физического воспитания.
- 201. Ведущими принципами физического воспитания обучающихся
- 202. На основании данных медицинского осмотра всех обучающихся
- 203. Основной формой физического воспитания являются уроки по
- 204. В расписании занятий уроки физкультуры равномерно
- 205. Уроки физической культуры проводят с учетом
- 206. Спортивная одежда и обувь должны соответствовать
- 207. Уроки по лыжной подготовке не проводят при температуре ниже
- 208. Рекомендуется организовывать еженедельно факультативные
- 17. Требования к организации питания.
- 209. Питание обучающихся должно отвечать принципам рационального
- 210. При организации питания следует руководствоваться
- 211. Организация питания и ассортимент блюд для обучающихся
- 212. Выдача готовой пищи разрешается только после снятия пробы
- 213. Суточная потребность обучающихся в белках (включая белки
- 214. Организация питания предусматривает четырехразовое питание
- 215. Не рекомендуется выдавать обучающимся (или их родителям)
- 216. С целью профилактики витаминной недостаточности учащимся в
- 217. Хранение особо скоропортящихся продуктов осуществляют
- 218. Категорически запрещается проводить увеселительные
- 18. Организация медицинского обеспечения.
- 219. Организации НСПО комплектуют медицинскими кадрами в
- 220. Поступающие в организации НСПО проходят предварительные
- 221. Обучающиеся до 18-летнего возраста подлежат ежегодным
- 222. Перед началом производственной практики в организациях,
- 223. При выявлении патологии, препятствующей продолжению освоения
- 224. Администрация и педагогический персонал организуют и
- 225. Все работники организаций НСПО проходят медицинские осмотры,
- 19. Требования к соблюдению санитарных правил и норм.
- 226. В организации НСПО должны быть санитарные правила, а также
- 227. Медицинский персонал осуществляет повседневный контроль за
- 228. Контроль (надзор) за выполнением настоящих санитарных правил
- 229. За нарушение санитарного законодательства устанавливается
- 230. Руководитель организации НСПО обязан обеспечить
- 1. В распорядке дня организаций НСПО рекомендуется отразить
- 2. Гимнастику до начала теоретических занятий или
- 3. Физкультурные паузы продолжительностью 3-5 минут проводят при
- 4. Подвижная перемена проводится продолжительностью не менее 20
- 5. При организации урока физической культуры продолжительностью
- 6. Рекомендуется проводить 1-2 специализированных урока
- 7. На период производственной практики и каникул руководитель
- 8. Педагогический коллектив организации НСПО формирует у
- 9. При организации внеклассной спортивной работы следует
- 1. Говядина I и II категорий.
- 2. Телятина.
- 3. Мясо птицы (курица, индейка).
- 4. Мясо кролика.
- 5. Сосиски и сардельки (говяжьи), не чаще, чем 1-2 раза в неделю.
- 6. Колбасы варенные (докторская, отдельная и др.), не чаще 1 раза
- 7. субпродукты (печень говяжья, язык).
- 12. Кондитерские изделия:
- 13. Овощи:
- 14. Фрукты:
- 15. Соки и напитки:
- 16. Консервы:
- 17. Хлеб, крупы, макаронные изделия - все виды без ограничения.
- 18. Не рекомендуется использовать в организованном детском
- 19. В питании детей и подростков категорически запрещается
Реквизиты документа
Полное наименование
О ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ САНПИН МЗИСЗ ПМР 2.4.3.1186-07 "САНИТАРНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ПРОЦЕССА В ОРГАНИЗАЦИЯХ НАЧАЛЬНОГО И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ"
Издатель
Министерство здравоохранения и социальной защиты
Вид акта
Приказ
№ документа
№ 289
Редакция
Первоначальный документ
Дата документа
15.05.2007
Источник оф. опубликования
САЗ 07-25
Скачать
Доступно по тарифу
К карточке документа
Карточка документа
О ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ САНПИН МЗИСЗ ПМР 2.4.3.1186-07 "САНИТАРНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ПРОЦЕССА В ОРГАНИЗАЦИЯХ НАЧАЛЬНОГО И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ"
Тип:
Приказ
Номер:
№ 289
Статус:
Опубликован
Редакция:
Первоначальный документ
Организация:
Министерство здравоохранения и социальной защиты
Дата:
15.05.2007