На главную
О ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ САНПИН МЗИСЗ ПМР 2.4.6.990-07 "ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К УСТРОЙСТВУ, СОДЕРЖАНИЮ, ОРГАНИЗАЦИИ РЕЖИМА РАБОТЫ В ДЕТСКИХ ДОМАХ И ШКОЛАХ-ИНТЕРНАТАХ ДЛЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ"
Приказ
№ 127 от 28.02.2007
САЗ 07-22
- 1. Ввести в действие на территории Приднестровской Молдавской
- 2. Считать утратившим силу подпункт "г" пункта 1 Приказа
- 3. Контроль за исполнением настоящего Приказа возложить на
- 4. Настоящий Приказ вступает в силу со дня официального
- 1. Общие положения и область применения
- 1. Настоящие санитарно-эпидемиологические правила и нормативы
- 2. Санитарные правила действуют на всей территории
- 3. Соблюдение санитарных правил является обязательным для
- 2. Требования к участку
- 4. Детские дома и школы-интернаты для детей-сирот и детей,
- 5. Площадь земельных участков интернатных организаций, вне
- 6. Земельный участок должен быть сухим, чистым, хорошо
- 7. Санитарные разрывы от промышленных, коммунальных,
- 8. Санитарные разрывы между спальными и учебными корпусами в
- 9. Подходы к зданию, пути движения воспитанников на участке не
- 10. На земельном участке интернатных организаций выделяют
- 11. В интернатных организациях смешанного типа выделяется зона
- 12. Озеленение участка предусматривается из расчета не менее 50%
- 13. Площадь групповой площадки для детей дошкольного возраста
- 14. Общая физкультурная площадка должна иметь площадь не менее
- 15. Физкультурно-спортивная зона для детей школьного возраста
- 16. Устройство и оборудование площадок должно соответствовать
- 17. Физкультурно-спортивную зону не размещают со стороны окон
- 18. Площадки для игр с мячом и метания спортивных снарядов
- 19. Зона отдыха должна быть хорошо озеленена, и располагаться
- 20. Учебно-опытная зона включает:
- 21. Площадь хозяйственной зоны принимается из расчета 3 м2 на 1
- 3. Требования к зданию
- 22. Гигиенические требования к планировочной структуре здания
- 4. Интернатные организации традиционного воспитания
- 23. Вместимость интернатных организаций традиционного воспитания
- 24. Интернатные организации размещают в отдельно стоящих зданиях,
- 25. В детских домах смешанного типа допускается размещение
- 26. В здании необходимо строго соблюдать принцип изоляции жилых
- 27. В детских домах смешанного типа входы в здание для детей
- 28. При входе в здание интернатной организация располагаются
- 29. Комплекс помещений, необходимый для проживания группы детей,
- 30. Спальни для детей от 3 до 7 лет проектируются на группу из
- 31. Для детей школьного возраста спальни для мальчиков и девочек
- 32. Раздевальные помещения оборудуются встроенными шкафами для
- 33. Санитарные узлы на группу детей дошкольного возраста
- 34. Высота установки детских санитарных приборов от пола до борта
- 35. Для детей старшего дошкольного возраста и школьного возраста
- 36. Туалетные оборудуются 2 унитазами на 5 девочек и 2 - на 5
- 37. Душевые кабины (с раздевальными) оборудуются из расчета 1
- 38. Необходимо предусмотреть помещения для уборочного инвентаря
- 39. Состав и площади помещений общевоспитательного назначения
- 40. В детских домах для детей дошкольного возраста вместимостью
- 41. Для воспитанников школьного возраста в школах-интернатах
- 42. Помещения для сдачи грязного и получения чистого белья должны
- 43. Состав и площади учебных помещений школ-интернатов для
- 44. Медицинские помещения размещаются на первом этаже в
- 45. Помещения столовой (обеденный зал, производственные и бытовые
- 46. Обеденные залы предусматривают одновременную посадку 100%
- 47. Для разгрузки продуктовых машин оборудуются эстакады с
- 48. Посудомоечная при буфетной-раздаточной оборудуется тремя
- 49. Набор и площади производственных помещений столовой приведены
- 5. Интернатные организация нетрадиционного воспитания
- 50. К интернатным организациям нетрадиционного воспитания
- 51. Организация работы детского дома по семейному типу,
- 52. Жилая ячейка рассчитана на проживание не более 7 детей, из
- 53. Жилая ячейка на 7 человек детей и одного воспитателя состоит:
- 54. В связи с особенностями проживания детей "по семейному типу"
- 55. В жилую ячейку входят:
- 56. В детских домах по семейному типу
- 57. В детских домах по семейному типу для детей дошкольного
- 6. Требования к внутренней отделке помещений и оборудованию
- 58. Для внутренней отделки помещений используются материалы,
- 59. Стены учебных помещений окрашивают красками, имеющими
- 60. Потолки в помещениях с обычным режимом эксплуатации следует
- 61. Полы помещений интернатных организаций должны быть гладкими,
- 7. Требования к оборудованию помещений для детей
- 62. Приемные и раздевальные оборудуют шкафами для верхней одежды
- 63. В групповых помещениях столы и стулья устанавливают по числу
- 64. При расстановке столов для занятий необходимо соблюдать
- 65. В групповых помещениях для хранения игрушек и пособий
- 66. Для показа диафильмов следует применять стандартные
- 67. Спальни для детей 3-7 лет оборудуют стационарными кроватями.
- 68. В туалетных детских групп устанавливают настенные или
- 69. Все стационарное оборудование для детей плотно закрепляют.
- 70. Буфетные оборудуют 2-гнездными мойками (с обязательным
- 71. Комнату ручного труда оборудуют в соответствии с
- 72. Спальные комнаты для детей школьного возраста обеспечивают
- 73. Оконные проемы учебных, спальных и других помещений оборудуют
- 74. Комнаты для отдыха и приготовления уроков оборудуют в
- 75. В учебных помещениях школ-интернатов окрашивают: классные
- 8. Требования к естественному и искусственному освещению
- 76. Основные помещения интернатных организаций имеют
- 77. Естественное освещение в помещениях для занятий детей
- 78. Допустимый коэффициент естественной освещенности (КЕО) в
- 79. Светопроемы в учебных помещениях, в спальных комнатах
- 80. Помещения для учебных занятий, отдыха детей, спальные
- 81. В помещениях, ориентированных на южную сторону, следует
- 82. Для отделки помещений используют диффузно отражающие
- 83. Цветы рекомендуется размещать в простенках в подвесных или
- 84. Источники искусственного освещения должны обеспечивать
- 85. Выбор светильников для основных помещений интернатных
- 86. Могут использоваться и другие светильники по типу приведенных
- 87. В комнатах отдыха, приготовления уроков могут использоваться
- 88. В помещениях с постоянным пребыванием детей штепсельные
- 89. В спальнях и палатах изолятора следует предусматривать
- 90. Чистку стекол следует производить не реже 2 раз в год,
- 9. Требования к отоплению и вентиляции
- 91. Здания интернатных организаций оборудуют системами
- 92. Воздухозаборная шахта размещается в изолированных помещениях
- 93. Система отопления и вентиляции воздуха обеспечивает
- 94. Температура воздуха в помещениях - дифференцирована в
- 95. В качестве нагревательных приборов могут применяться
- 96. Нагревательные приборы (радиаторы, конвекторы) в помещениях
- 97. Отопительные приборы ограждаются съемными деревянными
- 98. Все помещения ежедневно и неоднократно проветриваются.
- 99. Каждая интернатная организация должна иметь
- 10. Требования к водоснабжению и канализации
- 100. Здания интернатных организаций оборудуют системами
- 101. Обеспечение питьевой водой осуществляют из расчета не менее
- 102. Качество питьевой воды (в любой точке водопроводной сети вне
- 103. Проект водоснабжения необходимо разрабатывать одновременно с
- 104. Расстояние по горизонтали между подземными инженерными
- 105. При выборе источника водоснабжения следует руководствоваться
- 106. При отсутствии централизованных поселковых или городских
- 107. В неканализованных районах интернатные организации оборудуют
- 108. В неканализованных районах допускается оборудовать
- 109. Подводкой горячей и холодной воды обеспечиваются столовая,
- 110. При отсутствии централизованного водоснабжения должна быть
- 11. Требования к режиму дня и организации
- 111. Программы, методики и режимы воспитания и обучения
- 112. Режим дня и организация учебно-воспитательного процесса
- 113. Длительность просмотра телепередач и диафильмов в младшей и
- 114. Применение компьютеров в игровой и учебной деятельности
- 115. Общественно-полезный труд детей старшей и подготовительной
- 116. В режиме дня дошкольников следует выделить не менее 1,5 ч
- 117. Дневная прогулка детей составляет не менее 2 ч в младших
- 118. Продолжительность дневного сна в младшей группе должна
- 119. В первые классы принимаются дети 8-го или 7-го года жизни.
- 120. Допустимое количество учебных часов устанавливается в
- 121. Продолжительность урока не должна превышать 45 мин.
- 122. В начальной школе не проводятся сдвоенные уроки.
- 123. В классах компенсирующего обучения количество учащихся не
- 124. Построение учебного процесса проводится с учетом
- 125. В учебно-воспитательном процессе двигательная активность
- 126. Во второй половине дня организуется самоподготовка учащихся,
- 127. Самоподготовку следует начинать не раньше 16 ч после
- 128. После окончания самоподготовки и пребывания детей на воздухе
- 129. Занятия в кружках и секциях проводятся не чаще двух раз в
- 130. Не используется время всего занятия для проведения
- 131. Просмотр телевизионных передач, сопряженный со значительной
- 132. Трудовое обучение и воспитание организуется в соответствии с
- 133. Трудовое обучение выполняется воспитанниками только в
- 134. К трудовому обучению в полном объеме привлекаются только
- 135. При организации профессиональной подготовки воспитанников
- 136. При организации сна воспитанников учитываются возрастные
- 137. Для воспитанников детских домов и школ-интернатов в режиме
- 138. В каникулярное время проводится оздоровление детей:
- 12. Требования к организации медицинской
- 139. Профориентационная работа проводится медицинскими
- 140. Медицинская профессиональная ориентация проводится
- 141. Врачебно-профессиональная консультация осуществляется на
- 142. Заключение о профпригодности школьника по медицинским
- 143. По завершении неполного или полного общего образования
- 144. Площадь кабинета профориентации должна быть не менее 50 м2.
- 13. Требования к организации физического воспитания
- 145. Физическое воспитание в интернатных организациях
- 146. Дети с отклонениями в состоянии здоровья занимаются по
- 147. Реконвалесценты после острых заболеваний освобождаются
- 148. Работа по физическому воспитанию дошкольников осуществляется
- 149. Физкультурные занятия детей 3-7 лет проводятся не менее трех
- 150. В системе физического воспитания дошкольников используют
- 151. Проведение закаливающих мероприятий с детьми дошкольного
- 152. Физическое воспитание детей школьного возраста проводят на
- 153. Основной формой физического воспитания школьников являются
- 154. Структура уроков физкультуры включает вводную часть
- 155. Медицинский персонал на основании данных о состоянии
- 156. Дети, освобожденные по состоянию здоровья от занятий
- 157. Ежедневно в режиме учебного дня следует проводить спортивный
- 158. Обязательны прогулки на открытом воздухе для детей всех
- 159. Дни здоровья следует проводить не реже 1 раза в месяц и
- 160. Для детей школьного возраста закаливающие мероприятия
- 161. Летом купания проводят ежедневно один раз, а при температуре
- 14. Требования к организации питания
- 162. Питание воспитанников детских домов и школ-интернатов должно
- Физиологические нормы суточной потребности детей от 1
- 163. Организация рационального питания предусматривает строгое
- 164. Рацион питания включает разнообразный ассортимент продуктов.
- 165. Следует в каждом организации иметь примерное 2-недельное
- 166. На основании примерного меню ежедневно медицинской сестрой,
- 167. При отсутствии какого-либо продукта в целях сохранения
- 168. С целью обеспечения детей витамином С следует проводить
- 169. Пищеблок, его оборудование, инвентарь, обработка сырья,
- 170. Транспортирование пищевых продуктов осуществляется
- 171. Продукты перевозятся в закрытой и маркированной таре,
- 172. Пищевые продукты, поступающие в организацию, должны
- 173. Не принимаются к употреблению: мясо всех видов
- 174. Хранение продуктов следует организовывать в кладовых
- 175. Обработка сырых и готовых продуктов проводится раздельно в
- 176. Мясо, субпродукты (печень, языки), тушки птицы размораживают
- 177. Кулинарная обработка пищевых продуктов проводится в
- 178. Овощи, предназначенные для винегретов и салатов, варят в
- 179. Следует соблюдать правила сохранности витаминов в
- 180. Котлеты и биточки из мясного и рыбного фарша, порционные
- 181. Отварное мясо, птицу для первых и вторых блюд после
- 182. При приготовлении омлета смесь яиц с другими компонентами
- 183. Молоко кипятят не более 2-3 мин. Молоко повышенной
- 184. В целях предупреждения возникновения и распространения
- 185. Запрещается использовать в питании детей пищевые продукты,
- 186. Не рекомендуется использовать в питании детей сливочное
- 187. Выдача готовой пищи разрешается только после снятия пробы
- 188. При нарушении технологии приготовления пищи, а также в
- 189. Ежедневно суточную (24-часовую) пробу готовой продукции в
- 190. В целях профилактики пищевых отравлений и желудочно-кишечных
- 191. В помещениях пищеблока ежедневно проводится тщательная
- 192. Инвентарь для уборки обеденного зала, производственных и
- 193. Мытье кухонной посуды и инвентаря проводят в двухсекционных
- 194. Для мытья ручным способом оборудуются трехсекционные ванны
- 195. Независимо от наличия посудомоечной машины в моечной
- 196. Режим мытья посуды ручным способом:
- 197. Режим мытья стеклянной (чайной) посуды:
- 198. Вымытые столовые приборы ошпаривают кипятком, либо
- 199. Щетки, мочалки для мытья посуды ежедневно в конце рабочего
- 200. Обеденные столы после каждого приема пищи промывают горячей
- 201. На каждого работника пищеблока заполняется личная
- 202. Персонал обязан соблюдать правила личной гигиены: приходить
- 203. Ежедневно перед началом рабочего дня каждый работник
- 204. Медицинский работник осуществляет контроль за своевременным
- 205. Руководитель интернатной организации обеспечивает
- 15. Требования к санитарному содержанию помещений
- 206. В эпидемически благополучный период в организации необходимо
- 207. Уборку помещения проводят ежедневно 2 раза в день при
- 208. В теплое время года с целью предупреждения залета в
- 209. При проведении текущей дезинфекции, после освобождения
- 210. Белье больного инфекционным заболеванием обрабатывается
- 211. Санитарно-техническое оборудование подлежит ежедневному
- 212. В медицинском кабинете подлежат дезинфекции медицинские
- 213. На территории участка проводится ежедневная уборка. Очистку
- 214. С целью предупреждения выплода мух и уничтожения личинок 1
- 215. Не реже 1 раза в 7 дней следует проводить банные дни и
- 216. При возникновении у ребенка инфекционного заболевания его
- 217. После госпитализации инфекционного больного или его
- 218. С целью выявления и санации детей, пораженных педикулезом,
- 16. Профилактика контагиозных гельминтозов
- 219. Профилактика энтеробиоза и гименолепидоза включает: меры по
- 220. Оздоровление источников контагиозных гельминтозов
- 221. Обследованию подвергается одновременно весь контингент детей
- 222. Когда при однократном обследовании выявляется 15% и более
- 223. Во время эпиднеблагополучия по контагиозным гельминтозам при
- воздухе или облучить бактерицидными лампами на расстоянии не более 25
- 224. Заключительную дезинвазию необходимо проводить на 3 день
- 225. Текущие мероприятия: после заключительной дезинвазии
- 226. Необходимо также осуществлять комплекс следующих
- 227. В спортивных залах после занятий необходимо проводить
- 17. Основные мероприятия, проводимые медицинским персоналом
- 228. Медицинские работники в интернатных организациях проводят:
- 1. Ведра
- 2. Лопаты
- 3. Грабли
- 1. В летний оздоровительный период (до 90 дней), в воскресенье,
- 2. Разрешается производить замену отдельных продуктов питания в
- 3. Разрешается выдавать продукты питания или денежную компенсацию
- 1. При постановке диагноза у больного необходимо выяснить
- 2. Члены организованных коллективов (группы в детских
- 3. В организованном коллективе при полном профилактическом
- 4. В очагах чесотки необходима организация и проведение текущей
- 5. В комнате больного ежедневно проводится влажная уборка
- 6. Текущая дезинфекция помещения проводится средним медицинским
- 7. Заключительная дезинфекция проводится в очагах чесотки после
Реквизиты документа
Полное наименование
О ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ САНПИН МЗИСЗ ПМР 2.4.6.990-07 "ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К УСТРОЙСТВУ, СОДЕРЖАНИЮ, ОРГАНИЗАЦИИ РЕЖИМА РАБОТЫ В ДЕТСКИХ ДОМАХ И ШКОЛАХ-ИНТЕРНАТАХ ДЛЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ"
Издатель
Министерство здравоохранения и социальной защиты
Вид акта
Приказ
№ документа
№ 127
Редакция
Первоначальный документ
Дата документа
28.02.2007
Источник оф. опубликования
САЗ 07-22
Скачать
Доступно по тарифу
К карточке документа
Карточка документа
О ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ САНПИН МЗИСЗ ПМР 2.4.6.990-07 "ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К УСТРОЙСТВУ, СОДЕРЖАНИЮ, ОРГАНИЗАЦИИ РЕЖИМА РАБОТЫ В ДЕТСКИХ ДОМАХ И ШКОЛАХ-ИНТЕРНАТАХ ДЛЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ"
Тип:
Приказ
Номер:
№ 127
Статус:
Опубликован
Редакция:
Первоначальный документ
Организация:
Министерство здравоохранения и социальной защиты
Дата:
28.02.2007