На главную
Об утверждении Порядка реализации дополнительных общеразвивающих программ
Приказ
№ 408 от 25.05.2026
САЗ№26-21 от 08.06.2026
-
Приднестровской Молдавской Республики 1 июня 2026 г.
- 1. Утвердить Порядок реализации дополнительных общеразвивающих программ согласно Приложению к настоящему Приказу.
- 2. Направить настоящий Приказ на государственную регистрацию и официальное опубликование в Министерство юстиции Приднестровской Молдавской Республики.
- 3. Настоящий Приказ вступает в силу со дня, следующего за днем официального опубликования.
- 1. Настоящий Порядок реализации дополнительных общеразвивающих программ (далее – Порядок) определяет требования к организации и осуществлению образовательной деятельности по реализации дополнительных общеразвивающих программ.
- 2. Порядок является обязательным для реализующих дополнительные общеразвивающие программы организаций образования, иных организаций, осуществляющих образовательную деятельность (далее – организация образования), а также индивидуальных предпринимателей.
- 3. Дополнительные общеразвивающие программы реализуются в целях:
- 4. Дополнительные общеразвивающие программы реализуются как самостоятельно, так и посредством сетевых форм их реализации.
- 5. Реализация дополнительных общеразвивающих программ осуществляется с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся, принципов общедоступности, вариативности, гуманистического характера образования, приоритета жизни и здоровья обучающихся.
- 6. Дополнительные общеразвивающие программы разрабатываются и утверждаются организацией образования.
- 7. Дополнительные общеразвивающие программы реализуются по следующим направленностям:
- 8. Содержание дополнительных общеразвивающих программ должно:
- 9. Продолжительность обучения по дополнительной общеразвивающей программе определяется организацией образования самостоятельно с учетом направленности программы, возраста обучающихся, объема учебной нагрузки и планируемых результатов освоения программы.
- 10. Образовательная деятельность по дополнительным общеразвивающим программам может осуществляться в течение всего календарного года, включая каникулярное время.
- 11. Формы обучения по дополнительным общеразвивающим программам определяются организацией образования самостоятельно, если иное не установлено законодательством Приднестровской Молдавской Республики.
- 12. Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.
- 13. При реализации дополнительных общеразвивающих программ могут использоваться дистанционные образовательные технологии и электронное обучение в порядке, установленном законодательством Приднестровской Молдавской Республики.
- 14. Образовательная деятельность по дополнительным общеразвивающим программам организуется в объединениях по интересам, сформированных в группы обучающихся одного возраста или разных возрастных категорий.
- 15. Количество обучающихся в объединении, их возрастные категории, а также продолжительность учебных занятий определяются локальным нормативным актом организации образования с учетом санитарно-эпидемиологических требований, направленности программы и создания безопасных условий обучения.
- 16. Расписание учебных занятий составляется организацией образования с учетом возрастных особенностей обучающихся, санитарно-эпидемиологических требований, занятости обучающихся в организациях общего образования и обеспечения наиболее благоприятного режима труда и отдыха обучающихся.
- 17. Обучающиеся имеют право на:
- 18. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют право:
- 19. Дополнительная общеразвивающая программа включает:
- 20. В пояснительной записке указываются:
- 21. Учебный план определяет перечень, последовательность и распределение разделов и тем программы, количество часов, отводимых на теоретические и практические занятия.
- 22. Содержание программы должно обеспечивать достижение планируемых результатов освоения программы.
- 23. Календарный учебный график определяет сроки начала и окончания обучения, продолжительность учебных периодов, сроки проведения промежуточной и итоговой аттестации.
- 24. Оценочные материалы должны обеспечивать возможность определения уровня освоения обучающимися дополнительной общеразвивающей программы.
- 25. При реализации дополнительных общеразвивающих программ создаются условия для охраны и укрепления здоровья обучающихся.
- 26. Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов могут разрабатываться адаптированные дополнительные общеразвивающие программы с учетом особенностей психофизического развития указанных категорий обучающихся.
- 27. Обучение по адаптированным дополнительным общеразвивающим программам может быть организовано совместно с другими обучающимися либо в отдельных группах.
- 28. При реализации дополнительных общеразвивающих программ могут предусматриваться индивидуальные учебные планы.
- 29. Организации образования вправе организовывать и проводить массовые мероприятия, создавать необходимые условия для совместного труда и (или) отдыха обучающихся, родителей (законных представителей).
- 30. Реализация дополнительных общеразвивающих программ может осуществляться посредством:
- 31. Освоение дополнительных общеразвивающих программ сопровождается текущей аттестацией и может предусматривать промежуточную и итоговую аттестацию.
- 32. Формы, периодичность и порядок проведения текущей аттестации, промежуточной и итоговой аттестации определяются организацией образования.
Реквизиты документа
Полное наименование
Об утверждении Порядка реализации дополнительных общеразвивающих программ
Издатель
Министерство просвещения
Вид акта
Приказ
№ документа
№ 408
Редакция
Первоначальный документ
Дата документа
25.05.2026
Источник оф. опубликования
САЗ№26-21
Год источника
2026
Скачать
Доступно по тарифу
К карточке документа
Карточка документа
Об утверждении Порядка реализации дополнительных общеразвивающих программ
Тип:
Приказ
Номер:
№ 408
Статус:
Опубликован
Редакция:
Первоначальный документ
Организация:
Министерство просвещения
Дата:
25.05.2026