На главную
Об утверждении Базисного учебного плана для организаций общего образования повышенного уровня Приднестровской Молдавской Республики
Приказ
№ 684 от 16.06.2016
САЗ 16-29
- 1. Утвердить Базисный учебный план для организаций общего образования повышенного уровня Приднестровской Молдавской Республики (прилагается).
- 2. Направить настоящий Приказ на государственную регистрацию и опубликование в Министерство юстиции Приднестровской Молдавской Республики.
- 3. Признать утратившим силу Приказ Министерства просвещения Приднестровской Молдавской Республики от 4 февраля 2011 года № 120 «Об утверждении Базисного учебно-развивающего плана гимназий, теоретических лицеев, школ с гимназическими, лицейскими классами в Приднестровской Молдавской Республике».
- 4. Контроль исполнения настоящего Приказа оставляю за собой.
- 5. Настоящий Приказ вступает в силу со дня, следующего за днем официального опубликования, и распространяет свое действие на правоотношения, возникшие с 1 сентября 2016 года.
- 1. Общие положения
- 1. Организации общего образования повышенного уровня (гимназии, теоретические лицеи, лицеи-комплексы, школы с гимназическими, лицейскими классами) выполняют миссию личностного развития обучающихся в процессе формирования научно ориентированного типа мышления и гуманистического мировоззрения, способствующих самоопределению и гражданскому становлению выпускников.
- 2. Базисный учебный план для организаций общего образования повышенного уровня Приднестровской Молдавской Республики (далее - Базисный план) является основополагающим элементом Государственного образовательного стандарта начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования (далее - общего образования), конкретизирует правовые основы государственных гарантий прав граждан на бесплатное общее образование и ориентирован на освоение образовательных программ общего образования базового и углубленного уровня.
- 3. Базисный план разработан в соответствии с Законом Приднестровской Молдавской Республики от 27 июня 2003 года № 294-З-III «Об образовании» (САЗ 03-26) и является одним из основных государственных нормативов для государственных, муниципальных и аккредитованных негосударственных организаций образования в сфере общего образования.
- 4. Базисный план является нормативным актом, устанавливающим:
- 5. Базисный учебный план и разрабатываемые на его основе учебные планы организаций образования, реализующих программы общего образования повышенного уровня, позволяют создать условия для получения общего образования в объеме, гарантированном государственным образовательным стандартом и обеспечивают расширение и углубление программ базовых общеобразовательных областей знаний.
- 2. Структура Базисного плана
- 6. Базисный план включает пояснительную записку и сетку часов.
- 7. Сетка часов Базисного плана представляет собой недельное распределение учебного времени по перечню учебных предметов.
- 8. Недельное распределение часов в пределах каждого учебного года позволяет обеспечить контроль соблюдения санитарных норм и правил по трудоемкости учебной нагрузки при оптимальном сочетании видов деятельности.
- 9. Сетка часов состоит из:
- 10. Инвариантная часть Базисного плана представлена республиканским компонентом (для I ступени образования), республиканским и муниципальным (институциональным) компонентом (для II и III ступеней образования). Учебные предметы, составляющие республиканский компонент инвариантной части и часовой эквивалент к ним, позволяют обеспечить освоение государственного образовательного стандарта на функциональном уровне в соответствии с программой каждого предмета.
- 11. Часы муниципального компонента могут использоваться для углубленного изучения учебных предметов республиканского компонента Базисного плана, для введения дополнительных образовательных модулей, спецкурсов и практикумов. Использование часов муниципального компонента на следующий учебный год ежегодно определяется нормативным документом (приказом) органа местного управления образованием не позднее 15 апреля текущего учебного года.
- 12. Инвариантная часть Базисного плана является единой для организаций общего образования повышенного уровня всех видов. С целью эффективной реализации образовательных целей организации образования количество часов, выделенных на углублённое изучение базовых учебных предметов, определяющих специализацию каждого конкретного направления обучения, может быть увеличено до обозначенной в плане цифры по ряду учебных предметов в VIII-ХI классах. Для изучения учебных предметов на углубленном уровне каждого направления (физико-математического, биолого-химического, гуманитарного, филологического, экологического и др.) выбирается не менее двух. Выбирая различные сочетания базового и углубленного уровней изучения учебных предметов, учитывая нормативы учебного времени, установленные действующими санитарно-эпидемиологическими правилами и нормами, каждая организация общего образования повышенного уровня в индивидуальном порядке формирует инвариантную часть учебного плана в VIII - ХI классах. При этом общий объем учебного плана в этих классах должен соответствовать количеству часов, обозначенному в Базисном плане;
- 13. Вариативная часть (часы институционального компонента) реализуется в разнообразных организационных формах образовательного процесса, отличных от урочной деятельности, обеспечивает реализацию индивидуально-творческих, оздоровительных и познавательных потребностей развития личности по направлениям: спортивно-оздоровительное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное и духовно-нравственное, в целях реализации уставной деятельности организации образования и удовлетворения запросов обучающихся.
- 14. Некоторые особенности в сетке часов Базисного плана.
- 15. Перечень учебных дисциплин, при изучении которых осуществляется деление классов на группы, и порядок деления установлены Государственным минимальным социальным стандартом образования.
- 16. При проведении учебных занятий по предмету «Основы религиозных культур и светской этики» (IV класс), при наличии четного количества классов, учащиеся могут быть разделены на две группы для изучения модуля «Основы православной культуры» или модуля «Основы светской этики». В случае нечетного количества классов на этой параллели деление класса на две группы может осуществляться за счет часов вариативной части учебного плана.
- 17. Преподавание учебного предмета «Начальная военная подготовка» в организации образования осуществляется руководителем начальной военной подготовки. Освоение государственного образовательного стандарта по учебному предмету «Начальная военная подготовка» в 11 классе завершается учебно-полевыми занятиями (сборами), проводимыми в первой декаде апреля. В период проведения учебно-полевых занятий (сборов) в целях сохранения синхронизации учебного процесса осуществляется вычитка часов по учебному предмету «Основы безопасности жизнедеятельности». Оплата труда руководителя начальной военной подготовки и учителя, преподающего «Основы безопасности жизнедеятельности» осуществляется согласно утвержденной тарификации на текущий учебный год.
- 18. Вариативная часть Базисного плана включает занятия:
- 19. Вариативная часть Базисного плана для начального общего образования.
- 20. Внеурочная деятельность обучающихся осуществляется в соответствии с утвержденными администрацией организации образования рабочими программами, разработанными на основе примерных, разрешенных к использованию в Приднестровской Молдавской Республике. При организации внеурочной деятельности обучающихся каждая конкретная организация образования использует свои возможности и ресурсы, также она может воспользоваться возможностями учреждений дополнительного образования, организаций культуры и спорта.
- 21. Проведение занятий вариативной части осуществляется в соответствии с расписанием занятий, утверждаемым руководителем организации образования. Данные занятия в течение учебной недели проводятся только во второй половине дня. Для учащихся, занимающихся по 5-тидневной учебной неделе, занятия вариативной части могут проводиться в субботу - в первой половине дня.
- 22. Комплектование групп обучаемых для занятий вариативной части организуется и проводится на добровольной основе, в соответствии с выбором участников образовательного процесса, согласно заявлению учащегося или его родителей (законных представителей).
- 23. Трудовая деятельность, предусмотренная в Базисном плане в V - X классах, разрешает различные формы организации производительного труда учащихся (участие в сельскохозяйственных работах, благоустройстве территории, помощи пожилым людям и тому подобное). Вопросы, связанные с организацией производительного труда, решаются Советом или педагогическим советом организации образования по согласованию с её родительским комитетом. От участия в трудовой практике освобождаются учащиеся, имеющие соответствующее заключение врача. Конкретные формы, сроки и порядок организации трудовой деятельности определяются организацией образования самостоятельно или в договоре с базовым предприятием (другим юридическим или физическим лицом). Время, выделяемое на трудовую деятельность, можно использовать для посильного участия обучающихся в благоустройстве организации образования, при этом нормы рабочего времени для обучающихся определяются действующим законодательством Приднестровской Молдавской Республики. Организация труда осуществляется в соответствии с Законом Приднестровской Молдавской Республики от 8 июня 1993 года «Об охране и безопасности труда» (СЗМР 93-2). Организация практики и занятий общественно-полезным трудом обучающихся, связанные с большой физической нагрузкой, допускается при условии соблюдения санитарно-эпидемиологических требований к условиям труда лиц, не достигших 18-летнего возраста.
- 3. Организация образовательного процесса
- 24. Нормативные сроки освоения образовательных программ в гимназиях, теоретических лицеях, лицеях-комплексах, школах с гимназическими, лицейскими классами - 11 лет для очной формы обучения, в том числе по ступеням общего образования:
- 25. Продолжительность учебного года (без учета каникул) составляет 33 (в 1-х классах), 34 (во 2-11 классах) учебные недели.
- 26. Учебный годовой график организации образования разрабатывается на основании следующей структуры организации образовательного процесса:
- 27. В I классе предусматривается режим работы в рамках пятидневной учебной недели.
- 28. Во II - IV классах образовательный процесс организуется в режиме пятидневной или шестидневной учебной недели (в зависимости от целей и задач организации образования).
- 29. Реализация учебного плана в V - ХI классах предусматривает единый режим работы в рамках шестидневной учебной недели с учетом Санитарных правил и норм.
- 30. Продолжительность урока: в 1-х классах - 35 минут; во II - IV общеобразовательных классах при пятидневной или шестидневной учебной неделе - 45 минут, во II - IV гимназических классах при шестидневной учебной неделе - 40 минут, в V - VII пролицейских классах, VIII - ХI лицейских и V-ХI гимназических классах при шестидневной учебной неделе - 40 минут.
- 4. Требования к учебным планам организаций общего образования повышенного уровня
- 31. Учебные планы гимназий, теоретических лицеев, лицеев-комплексов, школ с гимназическими, лицейскими классами разрабатываются на основе Базисного учебного плана.
- 32. Учебные планы на новый учебный год рассматриваются и принимаются педагогическим Советом организации образования не позднее 15 мая текущего учебного года, утверждаются учредителем для государственных организаций образования, Управлением народного образования города или района для муниципальных организаций образования не позднее 15 июня текущего года.
- 33. На титульном листе учебного плана должны быть следующие записи:
- 34. На основании учебного плана осуществляется:
- 35. В сетке часов инвариантная часть должна соответствовать инвариантной части Базисного учебного плана для организаций общего образования повышенного уровня Приднестровской Молдавской Республики, а вариативная часть предельно конкретизируется с указанием направлением внеурочной деятельности и распределением их по классам.
- 36. После утверждения учебного плана организация образования не вправе вносить в него изменения в течение учебного года без согласования с учредителем (органом управления образования).
Реквизиты документа
Полное наименование
Об утверждении Базисного учебного плана для организаций общего образования повышенного уровня Приднестровской Молдавской Республики
Издатель
Министерство просвещения
Вид акта
Приказ
№ документа
№ 684
Редакция
Первоначальный документ
Дата документа
16.06.2016
Источник оф. опубликования
САЗ 16-29
Скачать
Доступно по тарифу
К карточке документа
Карточка документа
Об утверждении Базисного учебного плана для организаций общего образования повышенного уровня Приднестровской Молдавской Республики
Тип:
Приказ
Номер:
№ 684
Статус:
Опубликован
Редакция:
Первоначальный документ
Организация:
Министерство просвещения
Дата:
16.06.2016