На главную
Об утверждении Положения о проведении Республиканского конкурса «Учитель в современном информационном обществе»
Приказ
№ 1288 от 22.11.2012
САЗ 13-1
- 1. Утвердить Положение о проведении Республиканского конкурса «Учитель в современном информационном обществе» (приложение).
- 2. Направить данный Приказ на опубликование в Министерство юстиции Приднестровской Молдавской Республики.
- 3. Контроль исполнения настоящего Приказа возложить на исполняющего обязанности начальника Главного управления образования Министерства просвещения А.С. Гавриленко.
- 4. Настоящий Приказ вступает в силу со дня его официального опубликования.
- 1. Общие положения
- 1. Данное Положение разработано в соответствии с Законом Приднестровской Молдавской Республики от 27 июня 2003 года № 294-З-III «Об образовании» (САЗ 3-26) в действующей редакции, во исполнение Приказа Министерства просвещения Приднестровской Молдавской Республики от 17 октября 2012 года № 1058 «Об утверждении решений Совета по образованию Министерства просвещения Приднестровской Молдавской Республики от 2 октября 2012 года» в целях развития творческой активности учителей организаций общего образования Приднестровской Молдавской Республики по внедрению и распространению новых информационных технологий в системе образования, роста профессионального мастерства и внедрения опыта лучших педагогов республики.
- 2. Профессиональный конкурс «Учитель в современном информационном обществе» организует и проводит Министерство просвещения при поддержке государственных администраций городов и районов Приднестровской Молдавской Республики.
- 3. Для организации и проведения республиканского тура конкурса «Учитель в современном информационном обществе» создается оргкомитет конкурса, состав которого утверждается нормативным актом Министерства просвещения Приднестровской Молдавской Республики. На 1 и 2 турах создаются школьные и муниципальные жюри, состав которых утверждается управлениями народного образования городов и районов Приднестровской Молдавской Республики.
- 4. Целью данного конкурса является поиск педагогических идей по внедрению информационных технологий в образовательный процесс; выявление и поддержка творческих педагогов, применяющих информационно-коммуникационные технологии в своей профессиональной деятельности.
- 5. Задачами конкурса «Учитель в современном информационном обществе» являются:
- 6. В конкурсе могут принять участие педагогические работники организаций общего образования Приднестровской Молдавской Республики, использующие в своей профессиональной деятельности информационно-коммуникационные технологии.
- 2. Порядок проведения конкурса
- 3. Итоги конкурса
- 9. По итогам конкурса:
- 1. В конспекте должны быть следующие разделы:
- 2. Критерии оценки проекта (методической разработки) урока:
- 1. Портфолио учителя - это способ фиксирования, накопления материалов, демонстрирующих уровень профессионализма учителя и умение решать задачи своей профессиональной деятельности. Портфолио учителя показывает уровень подготовленности педагога и уровень активности в учебных и внеучебных видах деятельности.
- 2. Электронное портфолио педагога - это веб-базированный ресурс, сайт учителя, который отражает индивидуальность и профессиональные достижения владельца. Многие авторы трактуют электронное портфолио учителя как некий набор документов, сформированных на компьютере. Данный подход имеет право на существование, но он устарел. В последние годы Интернет получил настолько широкое распространение и аудитория его настолько велика, что портфолио, не опубликованное в Интернете в виде сайта учителя, можно считать несостоявшимся. Сотни людей не смогут увидеть Ваш сайт-портфолио, не смогут оценить его по заслугам, прокомментировать его, воспользоваться передовыми педагогическими идеями, почерпнутыми с Вашего сайта-портфолио. Портфолио, лежащий в папке на компьютере, не представляет из себя никакой ценности ни для Вас, ни для общественности. Публикация в сети портфолио в виде сайта учителя необходима!
- 3. Главное назначение портфолио - продемонстрировать наиболее значимые результаты практической деятельности для оценки своей профессиональной компетенции, такие как: реализованные проекты, участия в олимпиадах и конкурсах, проведённые педагогом исследования.
- 4. Возможное содержание сайта-портфолио:
- 5. Критерии оценки сайта-портфолио:
- 1. время на проведение: 20 минут;
- 2. содержание мастер-класса: представление фрагмента урока с использованием информационно-коммуникационных технологий;
- 3. раздаточный материал: конспект урока.
- 1. коммуникационная компетентность педагога:
- 2. сформированность навыков целеполагания;
- 3. включенность учеников в образовательный процесс (с точки зрения эффективности использования информационно-коммуникационных технологий);
- 4. использование различных организационных форм деятельности на уроке, эффективность использования;
- 5. целесообразность применения ресурсов и средств информационно-коммуникационных технологий;
- 6. результативность урока;
- 7. сформированность системы работы педагога с информационно-коммуникационными технологиями.
Реквизиты документа
Полное наименование
Об утверждении Положения о проведении Республиканского конкурса «Учитель в современном информационном обществе»
Издатель
Министерство просвещения
Вид акта
Приказ
№ документа
№ 1288
Редакция
Первоначальный документ
Дата документа
22.11.2012
Источник оф. опубликования
САЗ 13-1
Скачать
Доступно по тарифу
К карточке документа
Карточка документа
Об утверждении Положения о проведении Республиканского конкурса «Учитель в современном информационном обществе»
Тип:
Приказ
Номер:
№ 1288
Статус:
Опубликован
Редакция:
Первоначальный документ
Организация:
Министерство просвещения
Дата:
22.11.2012